多元文化与学校德育重建研究丛书·多元化背景下的德育课程建设
多元文化与学校德育重建研究丛书·多元化背景下的德育课程建设作者： 杜时忠，卢旭著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次：页数： 1印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787534391170包装
多元化背景下的德育课程建设(多元文化与学校德育重建研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 ·页码：316 页 ·出版日期：2009年03月 ·ISBN：9787534391170 ·条形码：9787534391170 ·包装版本：第1版
多元文化与学校德育重建研究丛书·价值多元化背景下学校德育环境建设作者： 靖国平 著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 218印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534390296包
冲突与和谐:价值多元背景下的西方德育改革(多元文化与学校德育重建研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 ·页码：270 页 ·出版日期：2009年02月 ·ISBN：9787534390302 ·条形码：9787534390302 ·包装版本：第1版
智力落后课程与教学(培智学校新课程研究丛书)基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：433 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：9787040224344 ·包装版本：第1版 ·装帧：其他 ·开本：16 ·正文语种：中文 ·丛书名：培智
多元文化与学校德育重建研究丛书·教学作为德性实践——价值多元背景下的思考作者： 王凯 著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 199印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534391194包装：
多元文化·课程开发(“多文化视界”/课程开发研究丛书)基本信息·出版社：安徽教育 ·页码：332 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7533648218 ·条形码：9787533648213 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：“多文化视界”
生成语言学背景下的汉语语法及翻译研究(第9种)(语言学前沿丛书)基本信息·出版社：北京大学出版社 ·页码：360 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：7301128495 ·条形码：9787301128497 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·开本：16/
学校文化研究:对一所中学的学校文化透视(教育质量管理研究丛书)基本信息·出版社：教育科学出版社 ·页码：198 页 ·出版日期：2005年 ·ISBN：7504131784 ·条形码：9787504131782 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·开本：16开 ·
建设社会主义先进文化的重大问题研究：中国共产党执政能力建设理论研究丛书作者： 郭金平，宋屹，贾玉娥著 出 版 社： 河北人民出版社 出版时间： 2006-6-1字数：版次： 1页数： 226印刷时间：开本： 大32开印次： 1纸张：I S B N ： 978720
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