基本信息·ISBN:9787561533024 ·条形码:9787561533024 ·包装版本:1 ·装帧:其他 产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。
作者: 陈军编著 出 版 社: 厦门大学出版社 出版时间: 2009-7-1字数: 353000版次: 1页数: 315印刷时间: 2009-7-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N
基本信息出版社:厦门大学出版社; 第1版 (2010年10月28日)平装ISBN:9787561536803条形码:9787561536803ASIN:B004A7X7V8
基本信息·出版社:中国社会科学出版社 ·页码:275 页 ·出版日期:2007年 ·ISBN:7500463847/9787500463849 ·条形码:9787500463849 ·包装版本:20
作者: 温立三著 出 版 社: 中国社会科学出版社 出版时间: 2007-8-1字数: 292000版次: 1页数: 275印刷时间: 2007/08/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S
商品描述《新课程小学语文实用教学策略》就小学语文课堂教学中重要的几个方面,如识字、阅读、写作、口语交际以及综合性学习等,在课堂教学节奏的控制、课堂教学的组织形式、合作学习、课堂教学的调控艺术、激励策略
商品描述《新课程学科教学设计:初中语文》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合学科新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学设计所涉及的
基本信息出版社:首都师范大学出版社; 第3版 (2010年8月13日)平装ISBN:9787810645119条形码:9787810645119ASIN:B0041N57EQ
作者: 熊开明编著 出 版 社: 首都师范大学出版社 出版时间: 2010-3-1字数: 213000版次: 3页数: 166印刷时间: 2010-3-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S
作者: 出 版 社: 山东人民出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787209042437包装: