课程实验-迎接社会变革之挑战(当代教育理论译丛)

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01.课程实验-迎接社会变革之挑战(当代教育理论译丛)
基本信息·页码：206 页·出版日期：2009年06月·ISBN：7561768826·条形码：9787561768822·包装版本：1·装帧：平装·丛书名：当代教育理论译丛产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。内容简介教育只有在其...查看完整版>>课程实验-迎接社会变革之挑战(当代教育理论译丛)

02.教学方法--应用认知科学促进学生学习/当代教育理论译丛

基本信息·出版社：华东师范大学出版社·页码：577 页·出版日期：2006年·ISBN：7561747659·条形码：9787561747650·包装版本：第1版·装帧：平装·开本：16开产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。内容简介本...查看完整版>>教学方法--应用认知科学促进学生学习/当代教育理论译丛

03.课堂管理技巧(当代教育理论译丛)

基本信息·出版社：华东师范大学出版社·页码：209 页·出版日期：2003年·ISBN：7561728972·条形码：9787561728970·包装版本：第1版·装帧：平装·开本：16开·丛书名：当代教育理论译丛产品信息有问题吗？请帮我...查看完整版>>课堂管理技巧(当代教育理论译丛)

04.如何设计教师培训课程:参与式课程开发指南(当代西方教师教育译丛)

基本信息·出版社：北京师范大学出版社·页码：165 页·出版日期：2006年·ISBN：7303082034·条形码：9787303082032·包装版本：第1版·装帧：平装·开本：16开·丛书名：当代西方教师教育译丛产品信息有问题吗？请...查看完整版>>如何设计教师培训课程:参与式课程开发指南(当代西方教师教育译丛)

05.课程视野：小学科学教育的挑战及应对 (其他)
基本信息出版社:电子工业出版社; 第01版其他:228页ISBN:9787121113512条形码:9787121113512ASIN:B003YB1MVI...查看完整版>>课程视野：小学科学教育的挑战及应对 (其他)

06.如何培养学生的数感(当代西方教师教育译丛)

基本信息·出版社：北京师范大学出版社·页码：144 页·出版日期：2007年·ISBN：9787303083589·条形码：9787303083589·包装版本：第1版·装帧：平装·开本：16开·丛书名：当代西方教师教育译丛产品信息有问题吗？...查看完整版>>如何培养学生的数感(当代西方教师教育译丛)

07.幼儿自我保护教育的实践探索(园本课程理论与实践探索丛书)

基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社·页码：182 页·出版日期：2009年·ISBN：9787303101931·条形码：9787303101931·包装版本：1版·装帧：平装·开本：32·正文语种：中文·读者对象：儿...查看完整版>>幼儿自我保护教育的实践探索(园本课程理论与实践探索丛书)

08.幼儿园综合艺术教育探索(园本课程理论与实践探索丛书)

基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社·页码：178 页·出版日期：2009年·ISBN：9787303102129·条形码：9787303102129·包装版本：1版·装帧：平装·开本：32·正文语种：中文·读者对象：儿...查看完整版>>幼儿园综合艺术教育探索(园本课程理论与实践探索丛书)

09.艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索(园本课程理论与实践探索丛书)

基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社·页码：293 页·出版日期：2009年·ISBN：9787303102105·条形码：9787303102105·包装版本：1版·装帧：平装·开本：32·正文语种：中文·读者对象：儿...查看完整版>>艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索(园本课程理论与实践探索丛书)

10.当代中国陶行知教育思想实验研究