01.
心理与教育研究方法(修订版)(新世纪高等学校教材)基本信息·出版社:北京师范大学出版社·页码:483 页·出版日期:2004年·ISBN:7303071407·条形码:9787303071401·包装版本:第1版·装帧:平装·开本:16开·丛书名:新世纪高等学校教材产品信息有问题吗?请帮...查看完整版>>
心理与教育研究方法(修订版)(新世纪高等学校教材)
02.
现代心理与教育统计学(新世纪高等学校教材)基本信息·出版社:北京师范大学出版社·页码:506 页·出版日期:2009年·ISBN:7303000399/9787303000395·条形码:9787303000395·包装版本:3·装帧:平装·开本:16·正文语种:中文·丛书名:新世纪高等学校教...查看完整版>>
现代心理与教育统计学(新世纪高等学校教材)
03.
当代教育心理学(普通高等教育“十一五”国家级规划教材,新世纪高等学校教材,心理学基础课系列教材)基本信息·出版社:北京师范大学出版社·页码:589 页·出版日期:2007年·ISBN:9787303042265·条形码:9787303042265·包装版本:1版·装帧:平装·开本:16·正文语种:中文·丛书名:普通高等教育“十一五”国家...查看完整版>>
当代教育心理学(普通高等教育“十一五”国家级规划教材,新世纪高等学校教材,心理学基础课系列教材)
04.
教育研究方法(新世纪教师教育系列教材)基本信息·出版社:东北师范大学出版社·页码:318 页·出版日期:2006年·ISBN:7560243738·条形码:9787560243733·包装版本:1版·装帧:平装·开本:16·正文语种:中文·丛书名:新世纪教师教育系列教材产品信...查看完整版>>
教育研究方法(新世纪教师教育系列教材)
05.
中学化学实验及教学研究(新世纪高等学校教材,化学教育系列教材)基本信息·出版社:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社·页码:345 页·出版日期:2009年09月·ISBN:9787303104499·条形码:9787303104499·包装版本:第1版·装帧:平装·开本:16·正文语种:中文·丛书名...查看完整版>>
中学化学实验及教学研究(新世纪高等学校教材,化学教育系列教材)
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高等学校文科教材教育学 (修订本)作者: 睢文龙主编出 版 社: 人民教育出版社出版时间: 1994-1-1字数: 458000版次: 2页数: 580印刷时间: 2008/04/01开本: 大32开印次: 14纸张: 胶版纸I S B N : 9787107070716包装: 平装内容简介编者力...查看完整版>>
高等学校文科教材教育学 (修订本)
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教育管理学(第3版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材,新世纪高等学校教材,教育学基础课系列教材)基本信息·出版社:北京师范大学出版社·页码:458 页·出版日期:2008年·ISBN:9787303009862·条形码:9787303009862·包装版本:3版·装帧:平装·开本:16·正文语种:中文·丛书名:普通高等教育“十一五”国家...查看完整版>>
教育管理学(第3版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材,新世纪高等学校教材,教育学基础课系列教材)
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德育原理(普通高等教育“十五”国家级规划教材/新世纪高等学校教材/教育学基础系列教材)基本信息·出版社:北京师范大学出版社·页码:355 页·出版日期:2007年·ISBN:7303079025/9787303079025·条形码:9787303079025·包装版本:2007年9月第2版·装帧:平装·开本:16开·丛书名:普通高等教育“十五...查看完整版>>
德育原理(普通高等教育“十五”国家级规划教材/新世纪高等学校教材/教育学基础系列教材)
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色彩(全国高等学校美术专业课程教材)/新世纪美术教育丛书 (其他)基本信息出版社:西南师范大学出版社; 1丛书名:新世纪美术教育丛书其他ISBN:9787562137085条形码:9787562137085ASIN:B003U66L6S...查看完整版>>
色彩(全国高等学校美术专业课程教材)/新世纪美术教育丛书 (其他)
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社会调查研究方法(第二版)(“十一五”国家级规划教材;21世纪社会学系列教材;教育部高等学校社会学学科教指委推荐教材;北京高等教育精品教材)作者: 郝大海 著出 版 社: 中国人民大学出版社出版时间: 2009-8-1字数: 296000版次: 2页数: 246印刷时间: 2009-8-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787300109121包装: 平装...查看完整版>>
社会调查研究方法(第二版)(“十一五”国家级规划教材;21世纪社会学系列教材;教育部高等学校社会学学科教指委推荐教材;北京高等教育精品教材)
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