研究性学习模式探索(开放性主题活动课程的理论与实践)/中国特级教师文库(中国特级教师文库)
研究性学习模式探索(开放性主题活动课程的理论与实践)/中国特级教师文库(中国特级教师文库)基本信息·出版社：人民教育出版社 ·页码：283 页 ·出版日期：2004年 ·ISBN：7107178016 ·条形码：9787107178016 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：32 ·
中国特级教师文库研究性学习模式探索——开放性主题活动课程的理论与实践作者： 仇忠海 编著 出 版 社： 人民教育出版社 出版时间： 2004-9-1字数：版次： 1页数： 283印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 978710717801
园本课程理论与实践探索丛书 幼儿数学探究教育研究作者： 吴欣萍 主编 出 版 社： 北京师范大学出版社 出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 125印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 97873031021
幼儿数学探究教育研究(园本课程理论与实践探索丛书)基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 ·页码：125 页 ·出版日期：2009年 ·ISBN：9787303102136 ·条形码：9787303102136 ·包装版本：1版
多元智力理论与多元智力课程研究(实践中的多元智力理论丛书)基本信息·出版社：教育科学出版社 ·页码：232 页 ·出版日期：2003年 ·ISBN：7504124184 ·条形码：9787504124180 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·
基本信息·出版社：黑龙江人民出版社 ·页码：243 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：9787207077677 ·包装版本：第1版 ·装帧：其他 ·开本：16 ·正文语种：中文 ·丛书名：博
基本信息·ISBN：9787560739007 ·条形码：9787560739007 ·包装版本：1 ·装帧：其他 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
基本信息出版社:兰州大学; 第1版 (2010年5月1日)平装:313页ISBN:7311032628条形码:9787311032623ASIN:B003ZXD45C
解放思想 创新突破——上海教育系统学习实践科学发展观思考与探索作者： 李宣海主编 出 版 社： 出版时间： 2009-1-1字数：版次： 1页数： 307印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787811114959包装： 平装内容简介
攀登英语学习实验的实践与探索作者： 王文静主编 出 版 社： 北京师范大学出版社 出版时间： 2008-8-1字数：版次： 1页数： 412印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 97873030943
百态 2023-10-24
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