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数字区域的发展和框架(数字中国丛书)(Development and Framework of Digital Area)基本信息·出版社:电子工业出版社·页码:388 页·出版日期:2008年·ISBN:7121065916/9787121065910·条形码:9787121065910·包装版本:1版·装帧:平装·开本:16·正文语种:中文·丛书名:数字中国丛书·外文...查看完整版>>
数字区域的发展和框架(数字中国丛书)(Development and Framework of Digital Area)
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The Strategic Development of Talent: A Framework for Using Talent to Support Your Organizational Strategy (平装)基本信息出版社:HRD PR (2004年1月1日)平装:500页ISBN:0874257522条形码:9780874257526产品尺寸及重量:22 x 18.5 x 3.6 cm ; 1.1 KgASIN:0874257522...查看完整版>>
The Strategic Development of Talent: A Framework for Using Talent to Support Your Organizational Strategy (平装)
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制度适宜与经济发展:基于中国实践的发展 = Institutional Suitability & Economic Development:英文作者: 李若谷 著出 版 社: 中国经济出版社出版时间: 2008-11-1字数: 250000版次: 1页数: 462印刷时间: 2008/11/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787501788361包装: 平装目录PrefaceForewo...查看完整版>>
制度适宜与经济发展:基于中国实践的发展 = Institutional Suitability & Economic Development:英文
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中国区域金融生态与区域金融发展基本信息·ISBN:9787109144330·条形码:9787109144330·装帧:平装产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。...查看完整版>>
中国区域金融生态与区域金融发展
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区域中国:把脉中国区域发展基本信息·出版社:中国经济出版社·页码:222 页·出版日期:2009年09月·ISBN:750178812X/9787501788125·条形码:9787501788125·包装版本:第1版·装帧:平装·开本:32·正文语种:中文产品信息有问题吗?请帮...查看完整版>>
区域中国:把脉中国区域发展
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高等教育研究中的数学方法/当代教育与区域发展研究丛书(当代教育与区域发展研究丛书)产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。...查看完整版>>
高等教育研究中的数学方法/当代教育与区域发展研究丛书(当代教育与区域发展研究丛书)
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高等教育区域均衡发展研究-基于云南省和谐社会建设的视角(当代教育与区域发展研究丛书)基本信息·页码:222 页·出版日期:2009年07月·ISBN:7030244095·条形码:9787030244093·包装版本:1·装帧:平装·丛书名:当代教育与区域发展研究丛书产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。内容简介本...查看完整版>>
高等教育区域均衡发展研究-基于云南省和谐社会建设的视角(当代教育与区域发展研究丛书)
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区域中心城市与生产性服务业发展(服务业与城市发展丛书)基本信息·出版社:商务印书馆·页码:289 页·出版日期:2007年·ISBN:7100052572/9787100052573·条形码:9787100052573·包装版本:第1版·装帧:平装·开本:32开·丛书名:服务业与城市发展丛书产品信息有问题...查看完整版>>
区域中心城市与生产性服务业发展(服务业与城市发展丛书)
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长江三角洲小农家庭与乡村发展(中国乡村社会研究丛书)基本信息·出版社:中华书局·页码:458 页·出版日期:2000年·ISBN:7101023142·条形码:9787101023145·包装版本:1·装帧:平装·开本:32开·丛书名:中国乡村社会研究丛书产品信息有问题吗?请帮我们更新产品...查看完整版>>
长江三角洲小农家庭与乡村发展(中国乡村社会研究丛书)
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2002-2003中国区域教育发展研究报告作者: 中央教育科学研究所教育战略规划与政策研究室编出 版 社: 广西师范大学出版社出版时间: 2003-7-1字数:版次: 1页数: 415印刷时间:开本: 大16开印次: 1纸张:I S B N : 9787563341146包装: 平装内...查看完整版>>
2002-2003中国区域教育发展研究报告
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