科研方法导论

作者： 张学军 著 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2008-3-1字数：版次： 1页数： 189印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787504139368

作者： 王福彦编著 出 版 社： 人民军医出版社 出版时间： 2009-12-1字数： 356000版次： 1页数： 240印刷时间： 2009-12-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S

作者： 刘晶波主编 出 版 社： 人民教育出版社 出版时间： 2007-12-1字数：版次： 1页数： 399印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787107194443包

作者： 张静，赵自刚主编 出 版 社： 军事医科出版社 出版时间： 2008-1-1字数： 420000版次： 1页数： 275印刷时间： 2008/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I

作者： 刘岩编著 出 版 社： 山东大学出版社 出版时间： 2010-4-1字数： 334000版次： 1页数： 222印刷时间： 2010-4-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N

内容简介 《中小学教育科研方法讲座》 “让教师成教育研究者”，是新一轮课程改革的口号，而如何成为一个教育研究者，似乎没有多少可供借鉴的途径。尽管如此，已经有越来越多的一线教师开始这方面的尝试

作者： 王徽主编 出 版 社： 云南大学出版社 出版时间： 2009-6-1字数： 137000版次： 1页数： 187印刷时间： 2009-6-1开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B