教师教育政策：来自研究和实践的反思
教师教育政策：来自研究和实践的反思作者： （英）麦克布莱德主编，洪成文等译 出 版 社： 北京师范大学出版社 出版时间： 2009-1-1字数：版次： 1页数： 353印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 97
基本信息出版社:海洋; 第1版 (2009年1月1日)平装:295页ISBN:7811252171条形码:9787811252170ASIN:B0040HEMDA
教师心灵读本：教师，作为反思的实践者作者： 肖川 主编 出 版 社： 西南师范大学出版社 出版时间： 2009-2-1字数：版次： 1页数： 245印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787562143956
教育，我有话要说—一个教师对教育的深度反思（万千教育）作者： 邱广欣著 出 版 社： 中国轻工业出版社 出版时间： 2009-8-1字数：版次： 1页数： 225印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787501969746
基本信息出版社:浙江大学出版社; 第1版丛书名:博士文丛其他ISBN:9787308074049条形码:9787308074049ASIN:B003XGHGYQ
伙伴协作与教师赋权--教师专业发展新视角/教育政策与学校领导系列丛书(教育政策与学校领导系列丛书)基本信息·出版社：教育科学出版社 ·页码：355 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：9787504136268 ·条形码：9787504136268 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·开本：
作者： 教育部政策研究与法制建设司 编 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2002-1-1字数：版次： 1页数： 474印刷时间： 2002/01/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B
教师教育：实践与思考(教育大智慧)作者： 梅新林，杨天平主编 出 版 社： 重庆大学出版社 出版时间： 2008-11-1字数：版次： 1页数： 274印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787562447
基本信息出版社:北京师范大学出版社; 第1版丛书名:京师教师教育论丛其他ISBN:9787303108978条形码:9787303108978ASIN:B0043O5DQ0
基本信息出版社:光明日报出版社; 1丛书名:高校社科文库其他ISBN:9787511204769条形码:9787511204769ASIN:B003V2TQTU
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