成熟路——未成熟主体的特点与教育
成熟路——未成熟主体的特点与教育作者： 冉乃彦 著 出 版 社： 中国书籍出版社 出版时间： 2009-1-1字数：版次： 1页数： 246印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787506817615包
当代主体教育论/当代教育新理论丛书作者： 冯建军编 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2004-8-1字数：版次： 2页数： 439印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787534339950包装
基本信息平装ISBN:9787810478588条形码:9787810478588ASIN:B0048BQEJ8
主体式对话教学——小学语文阅读教学的实践探索(教育大智慧)作者： 刘才利，杨蔚主编 出 版 社： 重庆大学出版社 出版时间： 2008-12-1字数：版次： 1页数： 165印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787562447
主体教育论作者： 王道俊，郭文安主编 出 版 社： 人民教育出版社 出版时间： 2005-10-1字数：版次： 1页数： 451印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 97871071
主体教育作者： 丁建忘主编 出 版 社： 中国经济出版社 出版时间： 2005-5-1字数： 450000版次： 1页数： 545印刷时间： 2005/05/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N
可持续发展教育与教师主体人格塑造作者： 樊学艺著 出 版 社： 企业管理出版社 出版时间：字数： 254000版次： 1页数： 213印刷时间： 2007/07/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787801
作者： 姚文俊,刘可钦主编 出 版 社： 北京师范大学出版社 出版时间： 2000-8-1字数：版次：页数：印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787303054558包装： 精装
学困生心理特点与教育（J）作者： 李献林，张淑清著 出 版 社： 人民出版社 出版时间： 2008-7-1字数：版次： 1页数： 325印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787010071442包
中国未成熟石油成因机制和成藏条件作者： 黄第藩等著 出 版 社： 石油工业出版社 出版时间： 2003-8-1字数：版次： 1页数： 677印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787502142759包装
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