作者: 张天雪 等著 出 版 社: 重庆大学出版社 出版时间: 2008-10-1字数:版次: 1页数: 251印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 978756243089
作者: 查有梁 著 出 版 社: 重庆大学出版社 出版时间: 2009-5-1字数:版次: 1页数: 230印刷时间:开本: 大32开印次: 1纸张:I S B N : 978756244870
基本信息平装ISBN:9787810475877条形码:9787810475877ASIN:B0048BQE2A
作者: 叶澜 等著 出 版 社: 经济科学出版社 出版时间: 2009-9-1字数: 630000版次: 1页数: 506印刷时间: 2009-9-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B
基本信息·出版社:天津教育出版社 ·页码:252 页 ·出版日期:2004年 ·ISBN:7530941704 ·条形码:9787530941706 ·包装版本:1 ·装帧:平装 ·开本:16开 ·
作者: (英)帕尔默 著,田青,刘丰 译 出 版 社: 中国轻工业出版社 出版时间: 2002-1-1字数: 220000版次: 1页数: 346印刷时间: 2002/01/01开本:印次:纸张:
商品描述《新课程标准基础教育课程改革课例精选:中学语文》介绍了一堂好课能让学生受益终身,课堂教学应促进学生的全面发展。新课程标准对于教师的要求是多方面的,为了使教师充分地理解基础教育课程改革新课程的标
商品描述《新课程标准基础教育课程改革课例精选:中学数学高中》介绍了一堂好课能让学生受益终身,课堂教学应促进学生的全面发展。新课程标准对于教师的要求是多方面的,为了使教师充分地理解基础教育课程改革新课程
商品描述《新课程标准基础教育课程改革课例精选:中学数学初中》介绍了一堂好课能让学生受益终身,课堂教学应促进学生的全面发展。新课程标准对于教师的要求是多方面的,为了使教师充分地理解基础教育课程改革新课程
基本信息·出版社:北京师范大学出版社 ·出版日期:2010年03月 ·ISBN:9787303105793 ·条形码:9787303105793 ·版本:第1版 ·装帧:平装 产品信息有问题吗?