发育障碍儿童诊断训练指导
发育障碍儿童诊断与训练指导(A Step-by-step Guidance by the Developmental Assessment)基本信息·出版社：华夏出版社 ·页码：150 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：750804665X/9787508046655 ·条形码：9787508046655 ·包装版本：1版 ·装帧
发育障碍儿童诊断训练指导作者： 柚木馥，白崎研司主编，王宁译 出 版 社： 华夏出版社 出版时间： 2008-5-1字数： 149000版次： 1页数： 150印刷时间： 2008/06/01开本： 16开印次： 1纸张：
婴幼儿发育障碍的诊断及治疗作者： 出 版 社： 中国中医药出版社 出版时间：字数：版次：页数：印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787801569899包装：
作者： 刘翔平 著 出 版 社： 同心出版社 出版时间： 2002-6-1字数： 166000版次： 1页数： 258印刷时间： 2002/06/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ：
点石成金:学习障碍儿童的评估和补偿训练(VCD)内容简介1VCD！ 本片以通俗易懂的形式详细介绍了以下内容：1.什么是学习及学习障碍；儿童学习障碍是指智力正常的孩子，在获得或运用听、说、读、写、推理和计算等能力的一个或几个方面，未能达到与其年龄相
点石成金:学习障碍儿童的评估和补偿训练(VCD)内容简介1VCD！ 本片以通俗易懂的形式详细介绍了以下内容：1.什么是学习及学习障碍；儿童学习障碍是指智力正常的孩子，在获得或运用听、说、读、写、推理和计算等能力的一个或几个方面，未能达到与其年龄相
点石成金——学习障碍儿童的评估和补偿训练（VCD）碟 片 数：1 介质：VCD I S R C ：9787880532791 内容提要 本片以通俗易懂的形式详细介绍了以下内容：1.什么是学习及学习障碍；儿童学习障碍是指智力正常的孩子，在获得或运用听、
儿童运动发育迟缓康复训练图谱基本信息·出版社：北京大学医学出版社 ·页码：186 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：9787810719162 ·条形码：9787810719162 ·包装版本：2007年5月第1版 ·装
作者： 刘振寰，戴淑凤主编 出 版 社： 北京大学医学出版社 出版时间： 2007-7-1字数：版次： 1页数： 186印刷时间： 2008/01/01开本：印次：纸张：I S B N ： 97
作者： 郭军，王瑞 主编 出 版 社： 人民军医出版社 出版时间： 2009-4-1字数：版次： 2页数： 406印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787509125
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