01.
设计:以教育的名义作者: 谭平等著出 版 社: 四川美术出版社出版时间: 2006-1-1字数:版次: 1页数: 259印刷时间: 2006/01/01开本: 大16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787541026799包装: 平装内容简介本书将围绕建筑展...查看完整版>>
设计:以教育的名义
02.
学案教学设计(万千教育)作者: 赵加琛,张成菊著出 版 社: 中国轻工业出版社出版时间: 2009-8-1字数:版次: 1页数: 224印刷时间:开本: 16开印次: 1纸张:I S B N : 9787501970117包装: 平装...查看完整版>>
学案教学设计(万千教育)
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教育想象——学校课程设计与评价作者: (美)艾斯纳 著,李雁冰 等译出 版 社: 教育科学出版社出版时间: 2008-4-1字数:版次: 1页数: 411印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787504139405包装: 平装内容简介学校课程设计及其...查看完整版>>
教育想象——学校课程设计与评价
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基础图案——设计教育丛书作者: 过山,李广 编著出 版 社: 湖南美术出版社出版时间: 2002-8-1字数: 70000版次: 1页数: 76印刷时间: 2005/09/01开本:印次:纸张: 胶版纸I S B N : 9787535616845包装: 平装目录第一章 图案的概...查看完整版>>
基础图案——设计教育丛书
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设计:以考察的名义作者: 谭平 编出 版 社: 四川美术出版社出版时间: 2007-3-1字数:版次: 1页数: 191印刷时间: 2007/03/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787541031915包装: 平装内容简介本书是“中央美术学院...查看完整版>>
设计:以考察的名义
06.
设计:以戏剧的名义作者: 谭平 编出 版 社: 四川美术出版社出版时间: 2007-3-1字数:版次: 1页数: 280印刷时间: 2007/03/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787541031922包装: 平装编辑推荐本书是“中央美术学院...查看完整版>>
设计:以戏剧的名义
07.
越位(设计以承传的名义)基本信息·出版社:四川美术出版社·页码:204 页·出版日期:2005年·ISBN:7541025526·条形码:9787541025525·包装版本:1·装帧:平装·开本:16开产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。内容简介在这本书里...查看完整版>>
越位(设计以承传的名义)
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新农村幼儿教育指导书系:幼儿园教育活动设计与指导(套装上下册)商品特性全面掌握最新理念方法,有效提升基层幼儿教师素质基本信息出版社:河北大学出版社; 第1版 (2012年5月1日)丛书名:新农村幼儿教育指导书系平装:385页开本:16ISBN:9787566600356条形码:9787566600356商品尺寸:24...查看完整版>>
新农村幼儿教育指导书系:幼儿园教育活动设计与指导(套装上下册)
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学前教育教师培训课程:教育活动设计的主要策略(DVD)基本信息商品尺寸:19.6 x 13.4 x 2.4 cm商品重量:240 gISBN:9787881001302条形码:9787881001302ASIN:B007T1435G...查看完整版>>
学前教育教师培训课程:教育活动设计的主要策略(DVD)
10.
学前教育教师培训课程:教育活动设计流程及教案编写(DVD)基本信息商品尺寸:19.6 x 13.6 x 2.4 cm商品重量:222 gISBN:9787881001296条形码:9787881001296ASIN:B007T142IO...查看完整版>>
学前教育教师培训课程:教育活动设计流程及教案编写(DVD)
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