教育想象——学校课程设计与评价
教育想象——学校课程设计与评价作者： （美）艾斯纳 著，李雁冰 等译 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2008-4-1字数：版次： 1页数： 411印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 978
教育想象:学校课程设计与评价(世界课程与教学新理论文库)基本信息·出版社：教育科学出版社 ·页码：411 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7504139408/9787504139405 ·条形码：9787504139405 ·包装版本：1 ·装
基本信息出版社:华东师范大学出版社; 1丛书名:变革的课程领导丛书其他ISBN:9787561776841条形码:9787561776841ASIN:B003VM4RLW
变：学校教育评价观探索之旅作者： 龚孝华著 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2007-10-1字数： 140000版次： 1页数： 161印刷时间： 2007/10/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S
公司业绩评价与激励机制（教育部国家重点学科示范课程教材·理财系列）作者： 刘俊勇编著 出 版 社： 中国人民大学出版社 出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 267印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787300108568
基本信息·页码：267 页 ·出版日期：2009年06月 ·ISBN：7300108563 ·条形码：9787300108568 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：教育部国家重点学科示范课程教
新课程理念下的数学学习评价/基础教育新课程教师教育系列教材基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：292 页 ·出版日期：2004年 ·ISBN：7040150816 ·条形码：9787040150810 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·
数学教育评价(基础教育新课程教师教育系列教材)基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：244 页 ·出版日期：2003年 ·ISBN：7040123509 ·条形码：9787040123500 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·
考试与评价（教师教育课程系列教材）作者： 王伟宜，王晞等编著 出 版 社： 福建教育出版社 出版时间： 2008-9-1字数：版次： 1页数： 275印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787533450
中小学科学教育的方法与评价——课程改革教师岗位培训资源包（第二辑）（附光盘）作者： 张尤兴主编 出 版 社： 中央民族大学出版社 出版时间： 2008-2-1字数： 265000版次： 1页数： 238印刷时间： 2004/05/01开本：印次： 1纸张： 胶版纸I S B
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