教师专业发展探新——若干理论的阐释与辨析
教师专业发展探新——若干理论的阐释与辨析作者： 王卫东 编著 出 版 社： 暨南大学出版社 出版时间： 2007-11-1字数： 287000版次： 1页数： 202印刷时间： 2007/11/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I
基本信息·出版社：光明日报出版社 ·出版日期：2010年04月 ·ISBN：9787802069282 ·条形码：9787802069282 ·版本：第1版 ·装帧：平装 ·图书品牌：北京人文在线
资源教师专业成长的理论与实践作者： 于文，李莹 主编 出 版 社： 北京邮电大学出版社 出版时间： 2009-11-1字数： 305000版次： 1页数： 233印刷时间： 2009-11-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶
滇西学术文丛—高校英语教师自主专业发展研究作者： 出 版 社： 出版时间：字数：版次：页数：印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787548200079包装：
教师专业发展的知识基础作者： 李琼著 出 版 社： 北京师范大学出版社 出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 247印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787303099108包装
教师专业发展与网络远程培训作者： 蓝培安主编；李富潮，吕贵香副主编 出 版 社： 出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 132印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 978781135213
教师专业发展的多元途径作者： 徐斌艳 著 出 版 社： 出版时间： 2008-1-1字数：版次： 1页数： 188印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787544416894包装： 平装内容简
教师专业发展与现代教育技术作者： 程智主编 出 版 社： 暨南大学出版社 出版时间： 2007-9-1字数： 237000版次： 1页数： 174印刷时间： 2007/09/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N
英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究作者： 王雪梅著 出 版 社： 上海外语教育出版社 出版时间： 2009-11-1字数： 236000版次： 1页数： 247印刷时间： 2009-11-1开本： 32开印次： 1纸张： 胶版纸I S
反思型教师的成长机制探新作者： 鱼霞 著 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2007-6-1字数： 250000版次： 1页数： 261印刷时间： 2007/06/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N
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