商品描述商品描述《新课程学习方法指导:初中3年级语文》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:初中2年级数学》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:初中2年级物理》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:初中1年级数学》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
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内容简介详细内容: 4VCD+1本学习手册(44页)! 告别死记硬背,取得优异成绩! 适用于各种版本教材! 整合各类教育资源,汇集全国教学精英! 特级教师:彭梦华 彭梦华老师在课堂教学中推行以
内容简介详细内容: 4VCD+1本学习手册(43页)! 告别死记硬背,取得优异成绩! 适用于各种版本教材! 整合各类教育资源,汇集全国教学精英! 特级教师:范永利 北京市数学特级教师,北京市数
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:高中3年级语文》在国家教育部制定的《语文课程标准》明确指出,为完成中学语文教育任务,满足学生的需求,必须重视“过程和方法”。为此,邀请特级教师薛川东老师对高中语文
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:高中2年级语文》在国家教育部制定的《语文课程标准》明确指出,为完成中学语文教育任务,满足学生的需求,必须重视“过程和方法”。为此,邀请特级教师薛川东老师对高中语文
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:高中1年级语文》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方