商品描述商品描述《新课程学习方法指导:小学语文5年级》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:小学3年级语文》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:小学2年级语文》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:小学语文6年级》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:小学4年级语文》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:小学1年级数学》内容共分三个部分。第一部分学习方法总介:主要概述新课程学习的总方法。第二、三部分是学习方法分说:分别介绍了在具体学习数学的过程中,应如何“建立、解
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:小学2年级数学》内容共分三个部分。第一部分学习方法总介:主要概述新课程学习的总方法。第二、三部分是学习方法分说:分别介绍了在具体学习数学的过程中,应如何“建立、解
商品描述《新课程学习方法指导:小学语文4年级》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方法。
商品描述《新课程学习方法指导小学语文3年级》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略和方法。 全
编辑推荐告别死记硬背,取得优异成绩,中国教育学会组织制作, 适用于各种版本教材。 内容简介详细内容: 全国人大常委 原国家教委副主任 原国家总督学 柳斌 特级教师:王欢 北京市特级教师,北京市学科带头