王朝网络

分享

 

01.走进经典(南京师范大学附属中学江宁分校校本课程) (其他)
基本信息出版社:南京师范大学出版社; 第1版其他ISBN:9787565101328条形码:9787565101328ASIN:B0046MDQOU...查看完整版>>走进经典(南京师范大学附属中学江宁分校校本课程) (其他)02.中学生古典诗歌分类鉴赏读本(普通高中课程标准校本教科书) (其他)
基本信息出版社:安徽大学出版社; 第1版其他ISBN:9787811107388条形码:9787811107388ASIN:B003ZN75JI...查看完整版>>中学生古典诗歌分类鉴赏读本(普通高中课程标准校本教科书) (其他)03.构建满足学生发展的校本课程平台(5DVD)
基本信息商品尺寸:14.4 x 12.4 x 4.8 cm商品重量:458 g格式:套装, 彩色配音语言:汉语普通话碟数:5出版社:山西教育音像出版社投放市场的日期:2012年2月29日ISBN:9787883141624条形码:9787883141624ISRC:CNC150600080A...查看完整版>>构建满足学生发展的校本课程平台(5DVD)04.新课程课堂教学专题培训•小学美术:如何因地制宜开发校本资源(2DVD)
基本信息投放市场的日期:2010年10月30日ISBN:9787881000169条形码:9787881000169ASIN:B004A15AO6...查看完整版>>新课程课堂教学专题培训•小学美术:如何因地制宜开发校本资源(2DVD)05.“篆刻文化”校本课程的开发与实施 (平装)
基本信息出版社:华东师范大学出版社有限公司; 第1版 (2010年6月1日)平装ISBN:9787561777619条形码:9787561777619ASIN:B003U8ALNU...查看完整版>>“篆刻文化”校本课程的开发与实施 (平装)06.教师实践课程构建与实施——校本研修制度的新探索
作者： 姜培民 主编出 版 社： 华东师范大学出版社出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 312印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787561769188包装： 平装内容简介教师工作是终身学习的专业、学校...查看完整版>>教师实践课程构建与实施——校本研修制度的新探索07.校本课程的理念与实施
作者： 姬秉新等编著出 版 社： 首都师范大学出版社出版时间： 2003-1-1字数： 376250版次： 1页数： 386印刷时间： 2003/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787810644617包装： 平装编辑推荐本套...查看完整版>>校本课程的理念与实施08.综合实践活动课程的整体推进与校本化实施
作者： 姜平 主编出 版 社： 首都师范大学出版社出版时间： 2006-4-1字数：版次： 1页数： 186印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787810649575包装： 平装内容简介作者在本书中提出的自上而下的整体...查看完整版>>综合实践活动课程的整体推进与校本化实施09.数学教育走进幼儿生活的探索与研究(园本课程理论与实践探索丛书)
基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社·页码：234 页·出版日期：2009年·ISBN：9787303098941·包装版本：1版·装帧：平装·开本：32·正文语种：中文·读者对象：儿童·丛书名：园本课程理...查看完整版>>数学教育走进幼儿生活的探索与研究(园本课程理论与实践探索丛书)10.义教历史课程标准解读(实验稿)(走进新课程丛书)
基本信息·出版社：北京师范大学出版社·页码：200 页·出版日期：2002年·ISBN：7303060952·条形码：9787303060955·包装版本：1版·装帧：平装·开本：16·正文语种：中文·丛书名：走进新课程丛书产品信息有问题...查看完整版>>义教历史课程标准解读(实验稿)(走进新课程丛书)

 

 

免责声明：本文为网络用户发布，其观点仅代表作者个人观点，与本站无关，本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实，其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。