理念的力量:基于教育社会学的思考
理念的力量:基于教育社会学的思考作者： 王有升 著 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2007-1-1字数： 263000版次： 1页数： 265印刷时间： 2007/01/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N
教育学视阈中的人：基于马克思主义人学的思考作者： 刘黎明 著 出 版 社： 科学出版社 出版时间： 2010-7-1字数： 255000版次： 1页数： 271印刷时间： 2010-7-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N
意识形态与中国教育学：走向一种教育学的社会学研究（社会学视野中的教育丛书）作者： 刘猛 著 出 版 社： 南京师范大学 出版时间： 2008-12-1字数：版次： 1页数： 212印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787811017809包
全人教育理念与和谐社会建设作者： 谢安邦主编 出 版 社： 华东师范大学出版社 出版时间： 2009-9-1字数： 198000版次： 1页数： 200印刷时间： 2009-9-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S
全人教育理念与和谐社会建设基本信息·出版社：华东师范大学出版社 ·页码：200 页 ·出版日期：2009年09月 ·ISBN：7561767218/9787561767214 ·条形码：9787561767214 ·包装版本
理念人:一项社会学的考察基本信息·出版社：中央编译出版社 ·页码：403 页 ·出版日期：2004年 ·ISBN：9787801094292 ·条形码：9787801094292 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·开本：
基本信息出版社:科学出版社; 第1版 (2010年6月21日)平装ISBN:9787030278814条形码:9787030278814ASIN:B003UEQPP2
基本信息·页码：222 页 ·出版日期：2009年07月 ·ISBN：7030244095 ·条形码：9787030244093 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：当代教育与区域发展研究丛书
基本信息出版社:中国工人; 第1版 (2009年1月1日)平装:238页ISBN:7500845154条形码:9787500845157ASIN:B0041HHWZ4
基于知识管理和生态学的信息系统项目管理作者： 安红昌著 出 版 社： 工人出版社 出版时间： 2009-10-1字数： 180000版次： 1页数： 238印刷时间： 2009-10-1开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B
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