教育功能的偏失与匡正——学校教育角色化问题反思（J） (其他)
基本信息出版社:人民出版社; 第1版其他ISBN:9787010091716条形码:9787010091716ASIN:B0042RNSVK
信息技术与学校教育关系的反思与重构作者： 张俐蓉著 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2007-9-1字数： 250000版次： 1页数： 253印刷时间： 2007/09/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B
基本信息出版社:石油工业出版社; 第1版其他ISBN:9787502179281条形码:9787502179281ASIN:B0047QTYE6
基本信息出版社:北京理工大学出版社; 第1版丛书名:国家教育行政学院学术文库其他ISBN:9787564033446条形码:9787564033446ASIN:B003YMW8X8
基本信息出版社:湖南师范大学出版社; 第1版 (2010年6月23日)平装ISBN:9787564800420条形码:9787564800420ASIN:B0040JG8CG
教育实验方法论——中小学教育实验的反思与自我规范作者： 雷实 著 出 版 社： 华中师范大学出版社 出版时间： 2006-12-1字数： 205000版次： 1页数： 257印刷时间： 2006812/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N
力量:动画速写与角色设计(国际动画教育指导丛书)基本信息·出版社：人民邮电出版社 ·页码：228 页 ·出版日期：2009年10月 ·ISBN：9787115211064 ·条形码：9787115211064 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·
基本信息出版社:电子工业出版社; 第01版丛书名:视觉盛宴其他:212页ISBN:9787121114403条形码:9787121114403ASIN:B0042TSQ56
大学危机管理—学校危机管理丛书（万千教育）作者： 赵红霞主编 出 版 社： 中国轻工业出版社 出版时间： 2010-3-1字数： 220000版次： 1页数： 244印刷时间： 2010-3-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B
基本信息·页码：467 页 ·出版日期：2010年03月 ·ISBN：7561771886/9787561771884 ·条形码：9787561771884 ·版本：1 ·装帧：其他 ·丛书名：聆听
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