走进微格数学-教学技能培训的策略与实践

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走进微格数学-教学技能培训的策略与实践

作者: 王凤桐,陈宝玉编著 出 版 社: 首都师范大学出版社 出版时间: 2010-2-1字数: 284000版次: 1页数: 343印刷时间: 2010-2-1开本: 大32开印次: 1纸张: 胶版

信息技术微格教学(教师教育专业课堂教学技能训练系列教材)

基本信息·出版社:厦门大学出版社 ·页码:257 页 ·出版日期:2008年 ·ISBN:7561530110 ·条形码:9787561530115 ·包装版本:1 ·装帧:平装 ·开本:16 ·正

木作装饰与安装(技能型紧缺人才培养培训系列教材中等职业学校建筑装饰专业教学用书)

基本信息·出版社:高等教育出版社 ·页码:343 页 ·出版日期:2006年 ·ISBN:7040174383 ·条形码:9787040174380 ·包装版本:1 ·装帧:平装 ·开本:16开

小学英语教学技能培训教程(中英合作广东小学英语教师培训项目)(Training course of primary English teaching techniques)

基本信息·出版社:广东高等教育出版社 ·页码:241 页 ·出版日期:2005年 ·ISBN:7536130090 ·条形码:9787536130098 ·包装版本:2版 ·装帧:平装 ·开本:16

走进高中数学教学现场

作者: 郑强 主编 出 版 社: 出版时间: 2008-1-1字数: 295000版次: 1页数: 331印刷时间: 2008/01/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N :

小学数学主体性教学实践优质课专辑(12VCD)

基本信息商品尺寸:14.4 x 12.6 x 11.6 cm商品重量:880 g格式:套装, 彩色配音语言:汉语普通话碟数:12出版社:山西教育音像出版社投放市场的日期:2012年2月29日ISBN:

小学数学主体性教学实践课(3VCD)

商品描述《小学数学主体性教学实践课》选取小学数学低、中、高年级段各一个代表性课例进行示范。其特点是注重发挥学生主体作用,把素质教育贯穿于数学教学之中,把开发智力和培养学生创造能力放在首位。 01 五

有效的教学技能-小学数学

基本信息·出版社:吉林大学 ·页码:210 页 ·出版日期:2009年03月 ·ISBN:7560142206 ·条形码:9787560142203 ·版本:第1版 ·装帧:其他 产品信息有问题

小学参与式教学培训手册(语文&数学)

作者: 云南省教育厅组 编 出 版 社: 云南大学出版社 出版时间: 2008-12-1字数:版次: 1页数: 370印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 978781112

北京市数学会 北京数学培训学校教学丛书 高中基础分卷II

作者: 赵桢等著 出 版 社: 北京师范大学出版社 出版时间: 2007-11-1字数:版次: 1页数: 485印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787303088614

 
 
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