作者: 张奠宙等编著 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2007-5-1字数: 310000版次: 1页数: 258印刷时间: 2007-5-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B
基本信息·出版社:中国人民大学出版社 ·页码:390 页 ·出版日期:2009年 ·ISBN:7300104223 ·条形码:9787300104225 ·包装版本:1版 ·装帧:平装 ·开本:16
作者: 李萍,林滨主编 出 版 社: 中国人民大学出版社 出版时间: 2009-4-1字数:版次: 1页数: 390印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 97873001042
基本信息·出版社:科学出版社 ·页码:366 页 ·出版日期:2007年 ·ISBN:9787030200730 ·条形码:9787030200730 ·包装版本:2007年9月第1版 ·装帧:平装
作者: 易南轩,王芝平著 出 版 社: 科学出版社 出版时间: 2007-9-1字数: 461000版次: 1页数: 366印刷时间: 2007/09/01开本:印次: 1纸张: 胶版纸I S B N
基本信息商品尺寸:30.8 x 22.8 x 5.4 cm商品重量:2.2 Kg碟数:2出版社:天津电子出版社投放市场的日期:2012年5月22日ISBN:9787894662927条形码:97878
基本信息商品尺寸:30.6 x 23 x 5.4 cm商品重量:2.3 Kg碟数:2出版社:天津电子出版社投放市场的日期:2012年5月22日ISBN:9787894662910条形码:9787894
基本信息商品尺寸:31.4 x 23 x 11.4 cm商品重量:4.4 Kg碟数:4出版社:天津电子出版社投放市场的日期:2012年5月22日ISBN:9787894662712条形码:978789
商品描述商品描述《全脑通全速学习法:学科应用之语文、数学、外语》是以右半脑为核心,全方位协调左、右脑,将要学习掌握的知识形象化,并将这些形象按知识系统的内在层次结构进行集成定位,形成一幅三维立体网络知
商品描述《新课程学科教学设计:初中数学》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合初中数学新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学设计所涉