大学英语听力教程(上)(磁带)

编辑推荐听是人们交流的重要手段，据美国保尔·兰金教授统计，"听"占人们日常言语活动的45%，"说"占30%，"读"占16%，"写"仅占9%。大学生英语综合能力的五个方面听、说、读、写、译，听力首当其冲

作者： 出 版 社： 武汉大学出版社 出版时间：字数：版次：页数：印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787307064874包装：

作者： 鲍琳虹主编 出 版 社： 华中师范大学出版社 出版时间： 2008-9-1字数： 265000版次： 1页数： 215印刷时间： 2008/09/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I

作者： 出 版 社： 华中师范大学出版社 出版时间：字数：版次：页数：印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787562231424包装：

作者： 出 版 社： 华中师范大学出版社 出版时间：字数：版次：页数：印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787562231417包装：

作者： 余澄清，安铁汉主编 出 版 社： 武汉大学出版社 出版时间： 2008-1-1字数： 189000版次： 1页数： 157印刷时间： 2008/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸

内容简介《大学体验英语听说教程》根据朗文出版社最新出版的《Impact Listening》英语听说教材，同时结合教育部1999年颁布的《大学英语教学大纲》的要求改编而成的。原书以听力教学为主，辅之以

内容简介《大学体验英语基础教程》随着英语学习的深入，我们遇到的同义词语越来越多，正是这些词语之间的某种同义，增加了我们学习英语的难度，使得我们在各种交际场合，在四、六级考试中频频出错。因此，我们特设易

内容简介《大学体验英语听说教程》根据朗文出版社最新出版的《Impact Listening》英语听说教材，同时结合教育部1999年颁布的《大学英语教学大纲》的要求改编而成的。原书以听力教学为主，辅之以