作者: 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787107185526包装:
基本信息·页码:100 页 ·出版日期:2009年06月 ·ISBN:7107185527 ·条形码:9787107185526 ·包装版本:1 ·装帧:平装 产品信息有问题吗?请帮我们更新产品
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作者: 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787107191855包装:
作者: 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787107192029包装:
作者: 人民教育出版社教学资源分社,北京木乔教育研究中心 策划组编 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间: 2004-6-1字数:版次: 2页数: 66印刷时间:开本: 16开印次: 5纸张:I S
作者: 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787107185557包装:
编辑推荐为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用: 01 关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。 0
作者: 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787107186363包装:
作者: 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787107188862包装: