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01.幼儿早读早识早开发(2-5岁)(套装全8册)
基本信息·出版社：吉林美术出版社·页码：472 页·出版日期：2010年01月·ISBN：bkbke01563·条形码：bkbke01563·版本：第1版·装帧：平装·开本：24·正文语种：中文·读者对象：2～5岁儿童·套装数量：8产品信息...查看完整版>>幼儿早读早识早开发(2-5岁)(套装全8册)02.幼儿早读早识早开发:识字300
基本信息·出版社：吉林美术出版社·页码：59 页·出版日期：2010年01月·ISBN：9787538637342·条形码：9787538637342·版本：第1版·装帧：平装·开本：24·正文语种：中文·读者对象：2～5岁儿童产品信息有问题吗...查看完整版>>幼儿早读早识早开发:识字30003.幼儿早读早识早开发:儿歌150
基本信息·出版社：吉林美术出版社·页码：59 页·出版日期：2010年01月·ISBN：9787538637335·条形码：9787538637335·版本：第1版·装帧：平装·开本：24·正文语种：中文·读者对象：2～5岁儿童产品信息有问题吗...查看完整版>>幼儿早读早识早开发:儿歌15004.幼儿早读早识早开发:唐诗150
基本信息·出版社：吉林美术出版社·页码：59 页·出版日期：2010年01月·ISBN：9787538637311·条形码：9787538637311·版本：第1版·装帧：平装·开本：24·正文语种：中文·读者对象：2～5岁儿童产品信息有问题吗...查看完整版>>幼儿早读早识早开发:唐诗15005.幼儿早读早识早开发:创造力早开发
基本信息·出版社：吉林美术出版社·页码：59 页·出版日期：2010年01月·ISBN：9787538637380·条形码：9787538637380·版本：第1版·装帧：平装·开本：24·正文语种：中文·读者对象：2～5岁儿童产品信息有问题吗...查看完整版>>幼儿早读早识早开发:创造力早开发06.幼儿早读早识早开发:谜语150
基本信息·出版社：吉林美术出版社·页码：59 页·出版日期：2010年01月·ISBN：9787538637328·条形码：9787538637328·版本：第1版·装帧：平装·开本：24·正文语种：中文·读者对象：2～5岁儿童产品信息有问题吗...查看完整版>>幼儿早读早识早开发:谜语15007.幼儿早读早识早开发:语言早开发
基本信息·出版社：吉林美术出版社·页码：59 页·出版日期：2010年01月·ISBN：9787538637373·条形码：9787538637373·版本：第1版·装帧：平装·开本：24·正文语种：中文·读者对象：2～5岁儿童产品信息有问题吗...查看完整版>>幼儿早读早识早开发:语言早开发08.多元潜能开发幼儿园实用教材:语言(大班)(上册)
基本信息出版社:北京科学技术出版社; 第1版 (2009年6月1日)平装:24页读者对象:3-6岁正文语种:简体中文开本:24ISBN:9787530441374条形码:9787530441374商品尺寸:20.6 x 18.2 x 0.2 cm商品重量:100 g品牌:北京科学技术...查看完整版>>多元潜能开发幼儿园实用教材:语言(大班)(上册)09.幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言6(2CD)
内容简介2CD！“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只要在幼儿时期细心培养，通过有效地引导和训练，孩子的潜能就能得到充...查看完整版>>幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言6(2CD)10.幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言5(2CD)
内容简介2CD！本CD适合5～6岁儿童！“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只要在幼儿时期细心培养，通过有效地引导和训练，...查看完整版>>幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言5(2CD)

 

 

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