基础会计(世纪英才高等职业教育课改系列规划教材·经管类)
分类: 图书,经济,会计、审计,会计,基础会计,
品牌: 王书力
基本信息·出版社:人民邮电出版社
·页码:184 页
·出版日期:2009年09月
·ISBN:7115200351/9787115200358
·条形码:9787115200358
·包装版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:世纪英才高等职业教育课改系列规划教材·经管类
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内容简介《基础会计》共分为10章,主要内容包括会计概述,会计要素与会计等式,账户、复式记账与借贷记账法,企业业务核算,会计凭证,会计账簿,财产清查,财务报表,财务处理程序等内容。《基础会计》以会计概念的内涵以及会计假设和会计原则为基本理论框架,阐述会计的要素核算以及会计核算形式等。在编写风格和体例上,注重实用性和时效性,依据最新颁布实施的《企业会计准则》等会计法律法规、会计制度编写,结合当前形势,满足使用者的需要。
《基础会计》既可以作为高职高专财经类、经管类专业的专业基础课教材,同时也适用于职业资格考试经济基础教材和自学考试的参考教材。
编辑推荐《基础会计》:世纪英才高等职业教育课改系列规划教材·经管类。
目录
第一章 概述 1
第一节 会计的意义 1
一、会计的概念 1
二、会计的意义 1
第二节 会计职能和会计对象 3
一、会计的职能 3
二、会计的对象 5
第三节 会计假设与会计信息质量要求 6
一、会计假设 6
二、会计信息质量要求 9
第四节 会计核算方法 12
一、会计核算的基础工作 13
二、会计核算的方法 13
第五节 会计工作组织 15
一、会计机构 15
二、会计人员 16
三、会计法规制度 17
本章小结 18
复习思考题 19
第二章 会计要素与会计等式 20
第一节 会计要素 20
一、静态要素 20
二、动态要素 24
第二节 会计等式 27
一、静态会计等式 27
二、动态会计等式 29
本章小结 30
复习思考题 30
第三章 账户、复式记账与借贷记账法 32
第一节 会计科目 32
一、会计科目的设置原则 32
二、会计科目的分类 33
第二节 账户 34
一、账户的概念 34
二、账户的分类 34
三、账户的结构 36
第三节 复式记账与借贷记账法 37
一、复式记账原理 37
二、借贷记账法的主要内容 37
三、会计分录 41
四、试算平衡 43
第四节 总分类账户和明细分类账户的平行登记 45
一、总分类账户与明细分类账户的关系 45
二、总分类账户与明细分类账户平行登记要点 45
三、总分类账户和明细分类账户的核对 46
本章小结 47
复习思考题 49
第四章 企业业务核算(上) 52
第一节 资金筹集的核算 52
一、实收资本的核算 52
二、银行借款的核算 54
第二节 物资供应过程的核算 55
一、购建固定资产的核算 55
二、材料采购业务的核算 57
第三节 产品生产过程的核算 59
一、账户设置 60
二、直接生产费用归集的核算 60
三、其他生产费用归集的核算 62
四、产品生产成本的计算与完工产品成本结转 64
本章小结 65
复习思考题 67
核算题 67
第五章 企业业务核算(下) 71
第一节 产品销售过程的核算 71
一、营业收入的核算 71
二、成本、费用的核算 72
第二节 利润形成的核算 75
一、利润的核算内容 75
二、利润形成的核算 76
第三节 利润分配 79
一、利润分配顺序 79
二、利润分配的核算 80
本章小结 80
复习思考题 82
核算题 83
第六章 会计凭证 88
第一节 会计凭证的意义和种类 88
一、会计凭证的意义 88
二、会计凭证的种类 89
第二节 原始凭证的填制和审核 91
一、原始凭证的内容 91
二、原始凭证的填制 92
第三节 记账凭证的填制和审核 94
一、记账凭证的内容 94
二、记账凭证的填制 95
三、记账凭证的审核 98
第四节 会计凭证的传递和保管 98
一、会计凭证的传递 98
二、会计凭证的保管 99
本章小结 99
复习思考题 100
第七章 会计账簿 102
第一节 会计账簿概述 102
一、会计账簿的意义 102
二、会计账簿的种类 102
第二节 会计账簿的设置和登记 104
一、会计账簿的主要内容及登记要求 104
二、会计账簿的格式和登记方法 105
三、错账更正方法 110
第三节 结账和对账 113
一、对账 113
二、结账 114
第四节 会计账簿的启用、更换和保管 116
一、账簿的启用 116
二、账簿的更换 116
三、账簿的保管 116
本章小结 117
复习思考题 118
核算题 119
第八章 财产清查 121
第一节 财产清查概述 121
一、财产清查的概念 121
二、财产清查的意义 122
三、财产清查的种类 122
四、财产清查的盘存制度 123
第二节 财产清查的方法 123
一、财产清查前的准备工作 123
二、实物资产的清查方法 124
三、货币资金的清查方法 125
四、往来款项的清查方法 127
第三节 财产清查结果的处理 127
一、财产清查结果处理的基本步骤 127
二、财产清查的会计处理 127
本章小结 130
复习思考题 131
核算题 131
第九章 财务报表 133
第一节 财务报表概述 133
一、财务报表及其目标 133
二、财务报表的组成和分类 133
三、财务报表的编制要求 134
第二节 资产负债表 135
一、资产负债表概述 135
二、资产负债表的结构 136
三、资产负债表的编制 137
第三节 利润表 143
一、利润表的概念和结构 143
二、利润表的编制 144
三、利润表项目填列说明 145
第四节 现金流量表 147
一、现金流量的概念和作用 147
二、现金流量及其分类 148
三、现金流量表的结构 148
四、现金流量表的编制 149
本章小结 151
复习思考题 152
核算题 152
第十章 账务处理程序 155
第一节 账务处理程序概述 155
第二节 记账凭证账务处理程序 156
一、记账凭证账务处理程序的特点 156
二、记账凭证账务处理程序下的凭证和账簿设置 156
三、记账凭证账务处理程序的步骤 156
四、记账凭证账务处理程序的优缺点及适用范围 156
五、记账凭证账务处理程序举例 157
第三节 科目汇总表账务处理程序 174
一、科目汇总表账务处理程序的特点 174
二、科目汇总表账务处理程序下的凭证和账簿设置 174
三、科目汇总表账务处理程序的步骤 174
四、科目汇总表的编制方法 175
五、科目汇总表账务处理程序的优缺点及适用范围 176
六、科目汇总表账务处理程序举例 176
本章小结 181
复习思考题 181
核算题 182
参考文献 184
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序言本教材的编写出版主要基于以下两点考虑:一是基础会计课程的学习是财务会计类课程学习的开始,是学习者迈进会计门槛的必经之路,其学习效果如何直接影响到其他财务会计类课程的学习。一本好的基础会计教材,对学生从原理上理解和掌握会计基本理论、基本方法和基本技能,顺利走进会计大门是非常重要的。二是国家于2006年颁布了新的《企业会计准则》,对会计理论和会计实务都赋予了新的内涵,这就要求广大的会计教育工作者有责任按照新的思路组织教学。
本教材具有以下特点:其一,内容新颖。对于会计理论,严格按照最新的会计法律法规进行阐述和说明;对于会计业务的处理,能够遵循最新企业会计师准则的核算要求编写,确实做到了以全新的内容呈现给读者。其二,通俗易懂。在多年的教学实践中,我们切实体会到基础会计课程的“原理性”教学特别重要,如果学生不能理解某一知识点、不能明白某一经济业务处理的缘由,就会形成很多知识盲区,甚至会误导学生死板地学习会计类课程。因此,在本书编写过程中。我们特别注意遵循职业基础课程的教学规律,由表及里、由浅人深,衔接自然,理论与实际巧妙结合,做到了对问题的解释通俗、充分、透彻,对难点的处理方法多样,手段柔和,使学生通过学习,对会计的基础理论、基本原则、基本方法和基本业务处理既知其然,又知其所以然,并在此基础上灵活运用。其三,学练结合。基础会计课程是一门技能型的专业基础课,为了使学生对所学知识进行巩固并有所提高,能够做到学以致用,本教材在每章之后附有复习思考题,根据课程需要,部分章节还附有核算题供学生检验学习效果之用。
文摘插图:
第一章概述
第一节会计的意义
一、会计的概念
在生产活动中,为了获得一定的劳动成果,必然要耗费一定的人力、财力、物力。人们一方面关心劳动成果的多少,另一方面也注重劳动耗费的高低。因此,人们在不断革新生产技术的同时,对劳动耗费和劳动成果进行记录、计算并加以比较和分析,从而有效地组织和管理生产。会计就是这样产生于人们对经济活动进行管理的客观需要,并随着加强经济管理、提高经济效益的要求而发展,与经济发展密切相关。因此可总结出如下定义。
会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,是计量经济活动、处理并加工会计信息,并将处理结果与决策者进行交流的经济信息系统,其最终产品为会计报表。
二、会计的意义
会计按其报告的对象不同,有财务会计与管理会计之分。财务会计主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息;管理会计主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的相关信息。财务会计侧重于过去信息,为外部有关各方提供所需数据;管理会计侧重于未来信息,为内部管理部门提供数据。