大学计算机基础学习指导
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品牌: 彭慧卿
基本信息·出版社：清华大学出版社
·页码：149 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：9787302210580
·条形码：9787302210580
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《大学计算机基础学习指导》是邢振祥、彭慧卿主编的《大学计算机基础》（清华大学出版社，2009年）的配套学习指导教材。全书包括三大部分内容：第一部分为实验指导，包括7个实验，这7个实验与教材相关章节基本对应，便于实验教学；第二部分是教材的习题解答；第三部分为模拟试题，与教材相关章节一一对应，是教材习题的补充，读者可通过练习模拟试题进一步掌握相关的知识。
《大学计算机基础学习指导》可作为普通高等学校的“大学计算机基础”课程的辅助教材，也可作为计算机等级考试培训的辅助教材，还可供从事办公自动化工作的文字工作者学习、参考。
编辑推荐《大学计算机基础学习指导》由清华大学出版社出版。
目录
第一部分 实验指导
第1章 Windows XP实验
第2章 Word实验
第3章 Excel实验
第4章 PowerPoint实验
第5章 多媒体实验
第6章 组建局域网和lnternet应用实验
第7章 Dreamweaver网页制作实验
第二部分 习题解答
第1章 计算机的发展与信息社会
第2章 计算机基础知识
第3章 微型计算机系统
第4章 操作系统
第5章 办公软件及常用工具软件
第6章 多媒体技术
第7章 计算机网络基础
第8章 网页制作
第9章 信息安全与职业道德
第10章 软件基础
第三部分 模拟试题
第1章 计算机的发展与信息社会
第2章 计算机基础知识
第3章 微型计算机系统
第4章 操作系统
第5章 办公软件及常用工具软件
第6章 多媒体技术
第7章 计算机网络基础
第8章 网页制作
第9章 信息安全与职业道德
第10章 软件基础
参考文献
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序言“大学计算机基础”是一门实践性很强的课程，要真正能够运用计算机解决日常工作中的问题，除了要掌握计算机的基本原理、基础知识和基本应用方法外，还必须经过大量的实践环节训练，以便培养和提高学生的计算机操作技能和综合运用计算机知识的能力。为了配合“大学计算机基础”课程的学习，我们特地组织了教学和实验教学经验丰富的老师编写了这本学习指导。
本书是邢振祥、彭慧卿主编的《大学计算机基础》（清华大学出版社，2009年）的配套教材，全书共包括三大部分。第一部分为实验指导，包括7个实验，这7个实验与教材相关章节基本对应，便于实验教学；第二部分是教材的习题解答；第三部分为模拟试题，与教材相关章节一一对应，是教材习题的补充，读者可通过练习模拟试题进一步掌握相关的知识。
本书由彭慧卿、邢振祥担任主编。其中第一部分的第1章，第三部分的第4章由刘琦编写；第一部分的第2、4、5章，第三部分的第6、8章由郝志鹏编写；第一部分的第3章，第三部分的第5章由高晗编写；第一部分的第6章由戴春霞编写；第一部分的第7章，第三部分的第7章由刘榕编写；第三部分的第1、2、3章由赵伟丰编写；第三部分的第9、10章由李玮编写；第二部分的第1章、第2章、第3章由彭慧卿编写；第二部分的第4章、第9章由李玮编写；第二部分的第5章由赵黎强编写；第二部分的第6章由杨振舰编写；第二部分的第7章、第8章由邢振祥编写；第二部分的第10章由邢振祥、彭慧卿共同编写。全书由彭慧卿、邢振祥负责统稿，胡建平教授审阅了全书并提出了宝贵意见。
文摘插图：
实验一WindowsXP桌面的使用
一、实验目的
（1）掌握WindowsXP的启动与退出；
（2）掌握鼠标的基本操作，熟悉桌面和窗口的组成及操作；
（3）了解菜单的使用，了解对话框的组成元素，掌握对话框的使用。
二、实验任务及要求
【任务1】启动WindowsXP并正常关闭。
【任务2】练习鼠标的单击左键、双击左键、单击右键、拖曳操作。
【任务3】认识桌面的各组成部分，掌握其操作：’
（1）将桌面上的图标分别按名称、大小、类型、修改时间排列；
（2）任务栏和“开始”菜单的设置；
（3）改变回收站的容量，将其最大空间设置为10％；
（4）更改桌面背景。
【任务4】窗口操作。
打开“我的电脑”窗口，熟悉各组成部分，完成对该窗口的最小化、最大化、还原、移动和关闭操作；打开多个窗口将其排列方式分别设为“层叠”、“横向平铺窗口”、“纵向平铺窗口”的方式。
【任务5】菜单操作。
（1）分别用鼠标和键盘打开“开始”菜单，学习“开始”菜单中各菜单项的功能与用法；
（2）打开“我的电脑”窗口，用鼠标打开窗口中的“工具”菜单；
（3）打开“我的电脑”窗口，通过窗口中的“查看”菜单，改变窗口中本机上存储文件的排列显示方式。
