大学计算机应用基础实验指导(普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高等院校计算机应用技术规划教材·基础教材系列)
点此进入淘宝搜索页搜索分类: 图书,教材教辅与参考书,大学,计算机专业,
品牌: 姬秀荔
基本信息·出版社：清华大学出版社
·页码：136 页
·出版日期：2009年10月
·ISBN：9787302206347
·条形码：9787302206347
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高等院校计算机应用技术规划教材·基础教材系列
产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
内容简介《大学计算机应用基础实验指导》是《大学计算机应用基础》（ISBN 978-7-302-20633-0）的配套教材。书中共设计了25个实验，内容选择恰当，具有实用性和启发性。为适应初学者的需要，实验中设置了应用样例，引导学生一步一步深入学习领会各个知识点。每个实验后面留有实验作业，可供学生练习使用，达到巩固与提高的目的。
除了实验指导以外，全书还在附录部分提供了测试题部分。适合作为各类高校非计算机专业计算机基础课程的实验教材或各类计算机培训班的参考教材，也可供各类计算机应用人员阅读参考。
作者简介丛书主编简介：
谭浩强教授，我国著名计算机教育专家，计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一，现任伞国高校计算机基础教育研究会会长。他创造了3个世界纪录：（1）20年来他（及其合作者）共编著出版了140余部计算机著作，此外主编了300多部计算机书籍，是出版科技著作数量最多的人。（2）他编著和主编的书发行量近5000万册，是读者最多的科技作家。（3）他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1250万册，创科技书籍发行量的世界纪录。他善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”，为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。
编辑推荐《大学计算机应用基础实验指导》：根据“中国高等院校计算机基础教育课程体系”组织编写
丛书的特点
坚持面向应用的方向，以应用为中心构建课程体系。
准确定位，合理取舍内容，切合实际需要。
采用“提出问题一解决问题一归纳分析”的新的教学三部曲。
写法通俗易懂，易于理解，便于教学，容易入门。
品种丰富，涵盖面广。包括必修课教材、选修课教材、教学辅导书、实训教材、参考书等。
著名计算机教育家谭浩强教授亲自组织和指导，有经验的专家和
骨干教师参与编写，教材质量高。
丛书包含4个系列
基础教材系列，涵盖了计算机公共基础课程的教材。
应用型教材系列，适合作为培养应用性人才的本科院校和基础较好、要求较高的高职高专学校的主干教材。
实用技术教材系列，针对应用型院校和高职高专院校所需掌握的技能技术编写的教材。
实训教材系列，应用型本科院校和高职高专院校都可以选用这类实训教材。
目录
第1章 基本实验
实验1.1 键盘的使用
实验1.2 计算机的硬件和组成
实验1.3 安装软件系统
第2章 操作系统实验
实验2.1 Windows XP的基本操作
实验2.2 Windows XP的资源管理
实验2.3 Windows XP的控制面板及附件操作
第3章 网络应用实验
实验3.1 浏览器的使用
实验3.2 收发电子邮件
实验3.3 搜索引擎的使用
第4章 文字处理软件实验
实验4.1 Word的基本操作
实验4.2 Word文档的排版和打印
实验4.3 Word表格制作
实验4.4 Word图文混排
第5章 电子表格软件实验
实验5.1 Excel的基本操作
实验5.2 Excel的图表制作
实验5.3 数据管理
第6章 演示文稿实验
实验6.1 演示文稿的制作与编辑
实验6.2 PPT动画效果和切换效果的设置
实验6.3 母版与样式设计实验
第7章 多媒体软件实验
实验7.1 PhotoshoD应用处理图像
实验7.2 动画制作（1）
实验7.3 动画制作（2）
实验7.4 多媒体软件综合应用
第8章 数据库实验
实验8.1 Access基本应用（1）
实验8.2 Access基本应用（2）
实验8.3 数据库操作综合实验
附录A 测试题
A.1 基本实验测试题
A.2 操作系统实验测试题
A.3 网络应用实验测试题
A.4 文字处理软件实验测试题
A.5 电子表格软件实验测试题
A.6 演示文稿操作测试题
A.7 多媒体软件操作测试题
A.8 数据库操作测试题
参考文献
……[看更多目录]
序言本书是与《大学计算机应用基础》（JSBN978—7—302—20633—0）配套使用的上机实验指导。
本书分为两部分。第一部分针对配套的教材安排了25个实验。主要内容包括计算机硬件设备和软件安装、WindowsXP操作系统、网络应用、文字处理软件、电子表格软件、演示文稿、多媒体软件、数据库等。教材中带“*”号的实验可以根据各校具体情况和学生对计算机基础知识的掌握情况选做。
本书几乎每个实验都有应用样例部分，可按照实验要求循序渐进地引导学生完成实验。在每个实验后面，根据实验重点精心设计了实验作业，学生可以参考样例一步一步自行设计完成实验，达到巩固所学知识的目的。第二部分是笔者根据教材内容给出的实验测试题，主要是为了学生进一步学习和实验而设计的题目。
本书是作者在长期从事计算机基础教学实践的基础上编写的，尤其是一些案例的设计，通俗易懂，图文并茂，不仅能提高学生的学习兴趣，而且具有较强的实用性和针对性。通过实验学生可以较容易地理解和掌握计算机基础知识。
本书由姬秀荔、曹利培、张涵主编。在编写过程中参考了大量文献资料和网站资料，在此一起表示衷心感谢。
文摘插图：
