成功训练计划：八年级地理上（人教版）
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作者： 刘增利 主编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2007-6-1字数：版次： 2页数： 80印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787530353516包装： 平装编辑推荐
计划领先，成功领先，成功公式：计划+方法+习惯+悟性＝成功。跟进课堂循题渐进回顾攻坚分类详析。
万向思维，责任高于一切。
人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
万向思维，培养学生，全球视野。
内容简介
跟进课堂：以基础知识为主干，反映知识的各个层面，便于你对新学习的知识进行针对性的练习。通过练习让你领会知识的要领，理解本节的要点。
循题演练：分层有序地安排适当强度的、新颖的、与生活实践紧密相联系的习题，让你进行纵向深入、横向综合地训练，使你学会更灵活的应用知识，从而达到拓展思路、激活思维、培养能力的目的。
本章综合训练：精心选题，合理安排，营造仿真应试氛围，帮助你最大限度地激发学习潜能，培养敏锐的题型，感应能力及应试技巧，提升个性化的应试策略。
知识链接：补充知识、拓宽视野，了解生物的历史渊源、生活应用、前沿进展，让你在轻松愉悦的学习过程中领悟生物之美，体味生物之趣，达到蛚深刻地理解课本内容的目的。
目录
第一章从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第二节众多的人口
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第三节 多民族的大家庭
STEP 1 跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第一章检测
第二章中国的自然环境
第一节地势和地形
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第二节 气候多样 季风显著
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第三节 河流和湖泊
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第二章检测
期中标准检测卷
第三章中国的自然资源
第一节 自然资源总量丰富 人均不足
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第二节土地资源
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第三节 水资源
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第三章检测
第四章中国的经济发展
第一节 逐步完善的交通运输网
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第二节 因地制宜发展农业
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第三节 工业的分布与发展
STEP 1跟进课堂领悟知识
STEP 2循题渐进掌握方法
STEP 3活动探究拓展思维
第四章检测
期末标准检测卷
参考答案及解析
书摘与插图
