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教育就是个性品质培养:好品性,好命运

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,家庭教育,家教方法,

作者: 陈峰 著

出 版 社:

出版时间: 2009-7-1字数:版次: 1页数: 363印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787510800948包装: 平装编辑推荐

培养习惯,塑造个性;培养个性,塑造思维;培养思维,塑造命运。

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内容简介

“成功素质教育”丛书是一套最系统.最具操作性的家庭教育丛书,是数千名教育者教育智慧的结晶和教育经验的总结.是成功教子的”百科全书”。

作者简介

陈峰:著名的少年儿童成功素质教育专家,成功素质教育的倡导者,“成功素质教育课题组”组长,南京人本素质教育研究所所长,成功素质教育研究咨询中心主任,青少年儿童“成功素质训练基地”主任,“成功素质教育”系列丛书主编。 多年来,他通过多种先进的教育理念和科学的教育方法,对孩子进行成功素质再造,帮助他们走出迷茫,走出困惑,回归正常,走向优秀。 南京人本素质教育研究所成立于2000年,是国内一流的从事青少年儿童(0~18岁)教育研究、咨询、培训推广的专职机构,特别是对家庭素质教育、青少年儿童成功素质教育及教育艺术有着深入、广泛、系统的研究。研究所下设研究中心、咨询中心、讲师团、训练基地、网络中心和推广中心6个部门。

目录

第一章积极心态培养的七个秘密武器

秘密武器之一:光明思维

秘密武器之二:常说“太好了!”

秘密武器之三:操之在我

秘密武器之四:克服忧虑

秘密武器之五:培养快乐的习惯

秘密武器之六:高效处理挫折和失败

秘密武器之七:建立积极心态的其他方法

第二章正直品质培养的五大黄金准则

黄金准则之一:为他人着想

黄金准则之二:不能见利忘义

黄金准则之三:要有良心和良知

黄金准则之四:要坚持正义

黄金准则之五:要公正、合理

第三章诚信品质培养的四个关键词

关键词之一:遵守诺言

关键词之二:实事求是

关键词之三:待^直诚

关键词之四:守时守约

第四章勤奋品质培养的七条黄金法则

黄金法则之一:提高认识法

黄金法则之二:榜样激励法。

黄金法则之三:体验成功法,

黄金法则之四:激发进取心法

黄金法则之五:培养踏实作风法

黄金法则之六:培养刻苦精神法

黄金法则之七:其他八种方法

第五章爱心培养的六个奥秘

奥秘之一:关心他人

奥秘之二:学会感恩

奥秘之三:做个善良的人

奥秘之四:珍爱一切生命

奥秘之五:给孩子爱的机会

奥秘之六:用爱心培养爱心

第六章责任感培养的五个有效方法

有效方法之一:承担具体责任法

有效方法之二:服务他人法

有效方法之三:权利归还法

有效方法之四:认真负责习惯养成法

有效方法之五:对自己的行为负责法

第七章理想志向培养的四个必经环节

必经环节之一:认识理想志向的二个意义

必经环节之二:孕育理想志向的六个步骤

必经环节之三:激发理想志向的六个方法

必经环节之四:实现理想志向的六个要素

第八章 自信心培养的五个完美步骤

完美步骤之一:查找导致自卑的三大诱因

完美步骤之二:掌握战胜自卑的五个技巧

完美步骤之三:保护孩子脆弱的自信

完美步骤之四:熟悉自信心培养的六个要素

完美步骤之五:演练培养自信心的十四种方法

第九章进取心培养的十个实用策略

实用策略之一:利用成功欲望,激发进取心

实用策略之二:引入竞争机制,激发进取心

实用策略之三:培养责任意识,激发进取心

实用策略之四:运用亲情力量,激发进取心

实用策略之五:树立榜样,激发进取心

实用策略之六:自我激励,激发进取心

实用策略之七:体验成功,激发进取心

实用策略之八:明确目标理想,激发进取心

实用策略之九:日常生活磨炼,激发进取心

实用策略之十:正视成败得失,激发进取心

实用策略之十一:培养领导意识与服务精神,激发进取心

实用策略之十二:保护荣誉感与羞耻心,激发进取心

第十章竞争力培养的七个层次

第一层次:战胜恐惧,勇于竞争

第二层次:意识到位,乐于竞争

第三层次:高手过招,班门弄斧

第四层次:学习对手,不断超越

第五层次:自我竞争,宠辱不惊

第六层次:乐于比赛,享受竞争

第七层次:让孩子正确对待竞争

第十一章 自制力培养的七个成功准则

成功准则之一:延缓满足培养自制力

成功准则之二:规则制约培养自制力

成功准则之三:有始有终培养自制力

成功准则之四:控制情绪培养自制力

成功准则之五:目标计划考评培养自制力

成功准则之六:做不想做而必须做的事培养自制力

成功准则之七:日常小事磨练培养自制力

第十二章创造力培养的六个实用方法

实用方法之一:五大妙招,丰富想象

实用方法之二:四项注意,保护个性

实用方法之三:保护灵性,呵护悟性

实用方法之四:注重美育,激发创造,

实用方法之五:开发右脑,寓教于乐

实用方法之六:游戏有道,培养创造,

第十三章意志力培养的八大制胜要点

制胜要点之一:意志培养,意义重大

制胜要点之二:四大原则,牢记在心

制胜要点之三:三个步骤,环环相扣

制胜要点之四:五个方法,步步为营

制胜要点之五:舍得吃苦,胜于吃补

制胜要点之六:忍受痛苦,堪当大任

制胜要点之七:尝试失败,百折不挠

制胜要点之八:坚持到底,有始有终

媒体评论

拥有一种积极进取的心态,胜过拥有一座金矿。【美国】林肯信心即成功。【俄国】托尔斯泰勤勉是成功之母。【法国】基佐自我控制是最强者的本能。【英国】萧伯纳善良的心就是黄金。【英国】莎士比亚卓越不是单一的举动,而是习惯。【古希腊】亚里士多德

书摘插图

1第一章 积极心态培养的七个秘密武器

一个性情暴躁者家庭不和睦,在体检时,报告上说他得了癌症,只剩下3个多月的日子了。这时,他感慨万千,他觉得平时对不起自己的老婆和孩子。后来,在所剩不多的日子里,他尽量改变态度,帮助做家务,和家人一起活动,一起沟通。他的家庭变得越来越和睦幸福。正当他懊恼生命即

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秘密武器之一:光明思维(一、一级光明思维)

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(一)面对孤寂的沙漠

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(二)白纸黑点与黑点白纸

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(三)面对双子的职业

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(四)面对同样的孩子

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二、二级光明思维

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三、三级光明思维

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秘密武器之二:常说“太好了!”

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秘密武器之三:操之在我

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一、克服依赖,积极主动。

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二、调整情绪、情感

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三、停止抱怨

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秘密武器之四:克服忧虑

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秘密武器之五:培养快乐的习惯

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一、笑对一切

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二、享受每一天

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三、学会幽默

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四、学会付出

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秘密武器之六:高效处理挫折和失败

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失败是通往成功之路必须经历的

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失败帮助调整目标

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把绊脚石变成垫脚石

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应对挫折的公式

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秘密武器之七:建立积极心态的其他方法(一、良好的能量水平是积极心态的基础)

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二、充满热忱

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三、正确对待批评、指责

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四、不怕嘲笑。如果你能把别人的嘲笑当作赞美,那就更棒了。

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五、学会认输

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六、运用积极字眼

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七、悦纳自己,相信自己

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八、自我激励

2第二章 正直品质培养的五大黄金准则

正直,就是为人要正派不搞歪心眼。正直的人,为人处世总是正大光明,坦诚相见;正直的人,凡事能坚持原则、伸张正义,敢于同一切错误的言行作斗争;正直的人,发表意见、处理问题时,都能从公出发,秉公而行,不计个人恩怨;正直的人,在待人接物中,既有端庄的风度,又保持

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
黄金准则之一:为他人着想

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
黄金准则之二:不能见利忘义

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
黄金准则之三:要有良心和良知

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
黄金准则之四:要坚持正义

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
黄金准则之五:要公正、合理

3第三章 诚信品质培养的四个关键词

中国青少年研究中心曾对400名杰出青年进行过童年与教育状况的专题研究。这些杰出青年选择做人的最基本原则依次是:诚实41.89%,进取23.66%,善良8.78%,自信7.43%,勤奋6.08%,谦虚6.08%,……。有些人将诚实视为最无用的品德,却被杰出青年崇为美德之首。这是很值得注意的。

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关键词之一:遵守诺言

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二、不能失信于人

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三、言行一致

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关键词之二:实事求是

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一、不懂不装懂

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二、尊重事实,不弄虚作假

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三、不抄袭,不作弊

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四、不隐瞒错误

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关键词之三:待人真诚

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关键词之四:守时守约

4第四章 勤奋品质培养的七条黄金法则

一条路可指引人获得成功,那就是勤奋。假如一个人不愿意为成功付出代价,那么就准备接受一个平凡穷困的人生吧。俗话说,没有人能随随便便成功,成功的道路上挤满了勤奋的人。千万成就来自于千辛万苦,杰出的表现总是伴随着背后无只有尽的努力。创新是一个民族的灵魂,但创新

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黄金法则之一:提高认识法(一、勤奋导致成功)

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二、勤奋是做人的根本,是做学生的根本

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黄金法则之二:榜样激励法

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黄金法则之三:体验成功法(一、体验只有勤奋才能成功)

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二、只要勤奋就会成功

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黄金法则之四:激发进取心法(1)

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黄金法则之四:激发进取心法(2)

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黄金法则之五:培养踏实作风法

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黄金法则之六:培养刻苦精神法

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
黄金法则之七:其他八种方法(1)

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
黄金法则之七:其他八种方法(2)

5第五章 爱心培养的六个奥秘

一个有爱心的孩子,一定会牢牢记住父母和长辈的生日,长辈过生日那天,会送上一份自己亲手制作的礼物,写上一句知心的话,因为他知道,没有父母就没有他。一个有爱心的孩子,过生日时,一定会以自己特有的方式感谢父母,感谢爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,因为他知道,长辈把自

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奥秘之一:关心他人

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一、纠正自私行为

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二、学会施善

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三、拥有同情心

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奥秘之二:学会感恩

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一、让孩子学会感受爱

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二、别忘了谢谢

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奥秘之三:做个善良的人

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奥秘之四:珍爱一切生命

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奥秘之五:给孩子爱的机会

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一、感受孩子的爱

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二、启发诱导孩子施爱

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奥秘之六:用爱心培养爱心

6第六章 责任感培养的五个有效方法

责任感是一种能催生智慧和能力的道德力量,同时又是对个体行为的一种约束力,它不但能激发进取,甚至能帮人克服恐惧。市场经济最重要的道德基础是责任感,行政领导最重要的道德基础是责任感,有责任感才能发展、成长、超越。缺乏责任感的人会使认识与行为脱节,对自己的行为

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有效方法之一:承担具体责任法(一、家庭岗位责任)

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(二)分担家务

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二、饲养小动物,种植花草

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三、学校岗位责任

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有效方法之二:服务他人法(一、服务社会)

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二、服务学校、集体

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三、服务家人

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有效方法之三:权利归还法(一、自己的事自己做)

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二、需要经历一点磨炼

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有效方法之四:认真负责习惯养成法

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有效方法之五:对自己的行为负责法(一、不推卸责任)

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二、不代替责任

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三、对过失负责

7第七章 理想志向培养的四个必经环节

在孩子的生命进程中,理想是熊熊燃烧在孩子心中的火炬,照亮着孩子前进的道路;理想是前进中取之不尽,用之不竭的力量源泉,调动蕴藏在我们心底里的潜能,将我们的感知、记忆、思维、情感、意志等心理活动汇聚为一种合力,从而所向披靡,无往不胜。古人云:“人若志趣不远,

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必经环节之一:认识理想志向的二个意义

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一、志向具有巨大的动力效应

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二、成功源于立志

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必经环节之二:孕育理想志向的六个步骤(一、强烈的成功欲望——我要成功(我要行))

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一、强烈的成功欲望——我要成功(我要行))

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二、必胜的成功信念——我能成功(我能行)

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(一)人人都能成功

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(二)打破自我设陷

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三、成功的自我心象——我是一位成功者(我真行)

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四、雄心育壮志

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五、积极而崇高

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六、不断激励与积累

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必经环节之三:激发理想志向的六个方法(一、榜样法)

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二、接触成功人士法

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三、名人传记法

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四、见识教育法

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五、效仿角色法

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六、成功励志激励法

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必经环节之四:实现理想志向的六个要素(1)

教育就是个性品质培养:好品性,好命运
必经环节之四:实现理想志向的六个要素(2)

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必经环节之四:实现理想志向的六个要素(3)

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