高职课程“六位一体”教学设计范例
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作者： 曾良骥编著
出 版 社： 天津大学出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 204印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787561830499包装： 平装内容简介
本书是湖南教育科学“十一五”规划资助课题(课题名称：“六位一体”课程教学模式及评价标准研究，批准号：XJK08BZC027)的成果之一，是在湖南郴州职业技术学院“六位一体”课程教学改革理论研究和教学实验的基础上撰著的。本书从课程教学的关键环节——教学设计这一角度，分课程教学整体设计、课程单元教学设计、职业能力训练项目设计三个方面，以“范例”的形式，具体、直观地诠释和展现了“六位一体”课程教学的精髓、要领及其与传统学科型教学模式的差异，特别便于教师了解、把握和借鉴。本书立足高职层次，主要针对高职院校教师和教学、科研管理人员。由于职业教育的相通性，实际上对中职、职高、技工院校的教师和教学、科研管理人员同样有着启发和借鉴作用。
目录
第一部分 课程整体设计
“塑料成型工艺与模具设计”课程教学方案
“ASP．NET动态网站开发”课程教学方案
“电工技能（工艺）”课程教学方案
“数控机床操作与编程”课程教学方案
“国际商务单证操作能力训练”课程教学方案
“旅游资源赏析与开发”课程教学方案
“会计基础”课程教学方案
“配送管理实务”课程教学方案
“高职实用英语（Ⅰ）”课程教学方案
“新闻写作”课程教学方案
第二部分 课程单元设计
“塑料成型工艺与模具设计侧向分型与抽芯机构”课程单元教学方案
“ASP．NET动态网站开发验证控件”课程单元教学方案
“电工技能（工艺）电动机直接启动的控制线路”课程单元教学方案
“国际商务单证操作能力训练缮制商业发票”课程单元教学方案
“旅游资源赏析与开发地貌旅游资源辨析”课程单元教学方案
“会计基础供应过程中采购原材料业务的核算”课程单元教学方案
“配送管理实务盘点组织”课程单元教学方案
“高职实用英语（1）Traditional Festlvals”课程单元教学方案
“大学语文葬花吟”课程单元教学方案
“新闻写作消息标题的制作”课程单元教学方案
第三部分 职业能力训练项目设计
“塑料成型工艺与模具设计”课程综合职业能力训练项目设计
“ASP．NET动态网站开发”课程职业能力训练项目设计
“电工技能（工艺）”课程职业能力训练项目设计
“国际商务单证操作能力训练”课程综合职业能力训练项目设计
“旅游资源赏析与开发”课程综合职业能力训练项目设计
“会计基础”课程综合职业能力训练项目设计
“配送管理实务”课程综合职业能力训练项目设计
“高职实用英语（Ⅰ）”课程职业能力训练项目设计
“新闻写作”课程综合职业能力训练项目设计
书摘插图
第一部分课程整体设计
“塑料成型工艺与模具设计"课程教学方案
陈艳辉
一、课程职业能力需求分析
从企业调研得知的情况表明，塑料制品从设计到成型是一个十分复杂的过程，包括塑料制品的设计、模具结构设计、模具加工制造和模塑生产等几个主要方面，因而需要产品设计师、模具设计师、模具加工工艺师及熟练工人协同努力才能完成。虽然塑料制品的质量与许多因素有关，但合格的塑料制品首先取决于模具设计与制造的质量，其次取决于合理的成型工艺。
一副合格的模具必须经过以下流程才能完成。
1．接受任务书
模具设计任务书的内容包括以下几个方面。
（1）经过审签的正规塑件图纸，并注明采用塑料的牌号、透明度等。
（2）塑料制件说明书或技术要求。
（3）生产产量。
（4）塑料制件样品。
通常模具设计任务书由塑料制件工艺员根据成型塑料制件任务书提出，模具设计人员以成型塑料制件任务书、模具设计任务书为依据来设计模具。
2．收集、分析、消化原始资料
收集整理有关制件设计、成型工艺、成型设备、机械加工及特殊加工等资料，以备设计模具时使用。
（1）消化塑料制件图：了解制件的用途，分析塑料制件的工艺性、尺寸精度等技术要求。
（2）消化工艺资料：分析工艺任务书所提出的成型方法、设备型号、材料规格、模具结构类型等要求是否恰当，能否落实。
3．确定成型方法
确定采用注射法、压缩法还是压注法。
4．选择成型设备
根据成型设备的种类来进行模具设计，因此必须熟知各种成型设备的性能、规格、特点。要初步估计模具外形尺寸，判断模具能否在所选的注射机上安装和使用。
5．确定具体结构方案
（1）确定模具类型。
……
