初中同步测控优化设计:(数学八年级·上册)(配人教版 )

分类: 图书,中小学教辅,八年级,数学,
作者: 任志鸿主编著
出 版 社: 西苑出版社
出版时间: 2009-6-1字数:版次: 6页数: 108印刷时间:开本: 大16开印次:纸张:I S B N : 9787801089540包装: 平装编辑推荐
与读者建立了足够心理默契与情感依恋的图书品牌,中国教育报“好书教师评”最有价值的教辅图书,CCTV助学读物知名上线品牌,“希望之星”指定教辅,倾心打造,持续创新,近千万名优秀学子的无悔选择。
小读者信笺:
1.栀子花开的时节,我遇见了《初中同步测控优化设计》。首先映入眼帘的是那只可爱娇憨的小企鹅——踱着方步,俨然一派吉祥物的风范,它从冰川雪脉中走来,摇响一串快乐的音符。那一刻,目光定格,四周遁消。
2.捧她在手心,那轻薄光滑的纸张和饱含知识的厚重感,交叉、融合、延伸,散发着磁石般的魔力。那新鲜而又熟悉的味道,让我明白了什么叫“吸引”。
3.翻阅她如同领略最美的风景,新颖的题目,精炼的讲解,丰富的材料,别样的创意以及完美的设计,着实打造了一本无懈可击的精品图书。内心深处不止一次地呐喊:就是她了!
4.我是将她抱在胸前走出书店的,如获至宝的感觉是如此幸福。从此,她成了我的书香密友。课桌上,书包里,枕头旁……都有她的身影。透过书中的讲解与训练,我的成长如开花的芝麻,骨子里拔高的声音是这般清晰。
内容简介
课栏目:
【新知预习】:要问预习何所用,难点重点我先知。
【精巧点拨】:名家名师巧点拨,茅塞顿开皆领悟。
【随堂训练】:小试牛刀显身手,学以致用方掌握。
【优化作业】:学而不厌勤思考,趁热打铁事功倍。
章末(单元)栏目:
【知识建构】:提纲挈领轻松学,脉络清晰印象深。
【体验中考】:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【科海观潮】:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
目录
01第十一章全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
第1课时利用“边边边”判定三角形全等
第2课时利用“边角边”判定三角形全等
第3课时利用“角边角”、“角角边”判定三角形全等
第4课时利用“斜边、直角边”判定直角三角形全等
11.3 角的平分线的性质
本章整合
02第十二章轴对称
12.1 轴对称
第1课时轴对称
第2课时线段的垂直平分线
12.2 作轴对称图形
12.2.1 作轴对称图形
12.2.2 用坐标表示轴对称
12.3 等腰三角形
12.3.1 等腰三角形
第1课时等腰三角形的性质
第2课时 等腰三角形的判定
12.3.2 等边三角形
第1课时 等边三角形(1)
第2课时等边三角形(2)
本章整合
03第十三章实数
13.1 平方根
第1课时算术平方根
第2课时平方根
13.2 立方根
13.3 实数
第1课时 实数的性质
第2课时 实数的运算
本章整合
04第十四章一次函数
14.1 变量与函数
14.1.1 变量、14.1.2函数
14.1.3函数的图象
第1课时 函数的图象(1)
第2课时 函数的图象(2)
14.2 一次函数
14.2.1 正比例函数
14.2.2一次函数
第1课时一次函数
第2课时 一次函数的图象和性质
第3课时 一次函数的运用
14.3 用函数观点看方程(组)与不等式
14.3.1 一次函数与一元一次方程
14.3.2 一次函数与一元一次不等式
14.3.3 一次函数与二元一次方程(组)
本章整合
05第十五章整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
15.1.1 同底数幂的乘法
15.1.2 幂的乘方
15.1.3 积的乘方
15.1.4 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.2.1 平方差公式
15.2.2 完全平方公式
15.3 整式的除法
15.3.1 同底数幂的除法
15.3.2 整式的除法
15.4 因式分解
15.4.1 提公因式法
15.4.2 公式法
本章整合
06答案与解析
活页测评卷
第十一章测评
第十二章测评
第十三章测评
第十四章测评
第十五章测评
答案与解析
书摘与插图
