城市设计与城市更新
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作者： （英）海沃德 主编
出 版 社： 中国建筑工业出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 398印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787112104123包装： 精装目录
第一篇 城市村庄——城市村庄概念的应用：实践出真知
一 城市村庄概念运用在社区更新中的局限性：英国默西塞德郡案例研究
二 成功或失败：以城市村庄为模式的博德斯莱更新项目
三 作为自给自足综合式社区的城市村庄：伦敦港口区案例研究
四 城市村庄的社会层面：城市可持续发展模型比较
五 “城市规划者”的生活体验：庞德贝里居民生活观察报告
六 历史城市背景下的解说性规划：巴西波尔图塞古罗案例研究
第二篇 南非城市设计实践探索——对种族隔离结束后10年间城市设计实践的探索
一 非洲城市体系中空间概念的定义
二 行动中的城市设计：开普敦高品质场所项目——南非新型公共空间一体化与城市更新
三 城乡结合案例
四 南非黑人居住区的城市设
五 城市设计教学与“实时”城市复兴进程的统一：萨尔佛考普，比勒陀利亚
六 界面设计：城市设计在种族隔离乡镇和城市重建中所扮演的角色
七 南非德班市变革的二分法
八 空间与再协调：变革中的开普敦及南非城市
第三篇 城市新空间——对不同空间和建筑风格影响及效果的共识
一 市政中心在英国城市形态和设计中的兴起
二 建造垂直城市以应对土地稀缺：新加坡最高的公共住宅
三 我们可以让街道更安全吗？
第四篇 城市形态与可持续发展性
一 城市转型中对可持续发展的支持
二 过渡空间和环境多样化
三 城镇崛起：西部城镇广场的复兴
四 移动导致的土地使用聚集：适宜规模的土地使用模式驱动模拟实验
第五篇 “场所”——城市设计及更新工作中的重点之一
一 美国城市教学：重拾场所、非场所、无场所的概念
二 现代约旦安曼的地区特性：一条认知途径——通往一种交互主观及共享的建筑计划
三 城市中心区管理：新兴领域的发展研究议程
四 竞赛项目：贝鲁特露天市场重建方案（1994）
第六篇 当代城市设计教育发展——由全球化和数字科技推动的当代城市设计教育发展
一 通向文化响应及负有责任的城市设计教学
二 设计教育和实践中的实时数字模型
三 跨文化设计中对本地特色的认知
四 综合设计环境下的多种表现形式
书摘插图
第一篇 城市村庄——城市村庄概念的应用：实践出真知
一 城市村庄概念运用在社区更新中的局限性：英国默西塞德郡案例研究
6 城市更新背景下的城市村庄概念：几点矛盾
看得出来，在城市村庄概念与案例研究地区的地方环境及城市更新当前进程之间，是存在一
些矛盾之处的。因为这些矛盾因素的集中作用，城市村庄概念在城市更新背景中的应用潜力无疑将大打折扣。
（1）在城市更新背景下，组织机构间的合伙关系通常寿命有限，它们只能得到为期5年的投
资，而可用以鼓励私有部门投资特定场所的资金则更是有限；而城市村庄的概念却没能很好地契
合这一情况。
（2）在现有的城区内，土地所有权的归属和可供进一步发展的场所都很分散。试看加斯顿的例子，所有更新建筑最后都不得不遵循城区原有的建筑风格，而这种风格的建立，却是19世纪
的事。
（3）就主管城市更新事务的行政机关方面而言，他们的工作通常都是以产出为主导的，衡量一项事业成功与否的标准，通常只是一些可量化的指标，例如投资水平、就业水平、培训场所水平以及新建住宅的数量。诸如“优秀设计”一类的不可量化指标则较少受到关注；而任何有碍于实现那类可量化指标的发展限制或规定，则都不会在行政机关受到欢迎。
……
