父母与孩子的沟通圣经
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品牌: 浩田
基本信息·出版社：中国商业出版社
·页码：223 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7504463248/9787504463241
·条形码：9787504463241
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《父母与孩子的沟通圣经》是父母走进孩子内心世界的钥匙，它指引父母去切身体会孩子内心的真正感受。《父母与孩子的沟通圣经》通过一系列实用有效的沟通技巧，帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子非常愿意与父母配合。掌握了与孩子沟通的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的情感交流，让孩子在杰出父母的引导下身心健康地成长。
编辑推荐交流决定方向，沟通成就未来。
如何和孩子沟通，如何赢得孩子的喜欢和信任，既是一门学问。也是一门艺术，是每个父母都需要了解和学习的。
想做孩子最愿意接近的父母，要弯下腰来和孩子交流，给孩子表达的时间和空间。并给予足够的尊重和信任。最好的教育不是耳提面命，而是帮助孩子在成长的路上走好走稳。永远要记住：没有不称职的孩子，只有不称职的父母。
目录
一、弯下腰和孩子交流
给予孩子足够的尊重和信任
做孩子最好的玩伴
读懂孩子的心
蹲下来看儿童的世界
不要掩饰你的爱
要对孩子的爱好感兴趣
与孩子做朋友
和孩子一起用幻想实现愿望
“蹲下来”与孩子说话
做孩子最愿意接近的父母
二、该不该说与如何说
永远都不要低估你的话对孩子一生的影响
不要否定孩子的未来
及时称赞孩子做对的事情
别让“比较”伤了孩子的自尊心
对待孩子永远是温和的阳光
爱不应作为交换的条件
学会向孩子道歉
说教产生距离和怨恨
尽管98％是表扬与鼓励，但要给批评留2％的位置
要想批评有效，就要掌握方法和掌握原则
权威需要简短：少说更有效
针对孩子的感受作出反应，而不是针对其行为
以肯定和赏识替代否定和贬低
用温和的建议滋润孩子的心田
唠叨也要有技巧
不要对孩子大声嚷叫和训斥
三、一停二看三倾听
多挤出时间陪孩子
给孩子表达的时间和空间
用沟通走入孩子的内心世界
对感受要宽容，对行为要严格
不要把孩子看作麻烦的制造者
从倾听中认识孩子的朋友
听孩子说完他的理由
耐心对待孩子的问题
允许孩子争辩
让孩子说出感觉有助于理解
全神贯注地倾听
善于听孩子的话外之音
四、身教胜于言传
用行为告诉孩子该怎么做
对孩子要信守承诺
遭遇挫折更能使孩子清醒
酸甜苦辣都是营养
最好的教育不是耳提面命
适时拥抱你的孩子
以爱育爱
把美德化为习惯
让孩子在掌声中长大
淡化教育痕迹，做到不教而教
不要以“权威”的身份出现在孩子的面前
微笑比言语真诚得多
五、监护者的职责
没有不称职的孩子，只有不称职的父母
为人父母需要“执照”
要让孩子知道，责任是不可推卸的
不要让孩子背上你梦想的包袱
父母要有良好的自制力
如果孩子没有秘密，那么孩子永远不能长大
要想改变孩子，先要改变自己
父母要对自己的言行负责
要宽容不要纵容
警惕“暗示生短”
孩子需要属于自己的生活空间
给孩子创造良好的成长环境
维系良好的家庭气氛
六、冲突是为了成长
允许孩子直接对父母表达自己的情绪和不满
心平气和，变对抗为对话
愤怒时做一下深呼吸
纪律是替代惩罚的有效手段
孩子最讨厌父母强势的安排
对于无目的的船来说，所有风向都是逆风
出了问题要回应，而不是反应
允许孩子以更多元的方式发泄
在教训孩子之前预先修正自己的行为
明确表达强烈不同意的立场
惩罚孩子会剥夺他从内心对错误行为的反省过程
七、孩子会成为你期待的那样的人
不将过高期望强加在孩子身上
让孩子自己作决定
让孩子成为他自己
分数不代表一切
成功与出身无关
成长比成绩重要
“成功更是成功之母”
良好的学习习惯比高分数更重要
给孩子独立的机会
打开孩子身上的枷锁
放手让孩子完成我们认为可能不能完成的任务
尊重孩子的努力
让孩子体验错误行为的自然后果
输得起的孩子才是最成功的孩子
寻找机会让孩子看到一个全新的自己
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序言当一个小生命降临到身边，当一双纯洁的眼睛始终充满好奇和天真，当第一声爸爸妈妈在耳边想起，当会坐会爬会走等一系列小奇迹发生在眼前，哪一个父母不为此激动为此欢呼呢。父母们总是将孩子当作自己的一切，宝宝是心中最柔软最温馨的圣地。“孩子在父母面前永远是长不大的”，父母们如是说。但孩子始终是一个独立的个体，曾经拥有不代表着永远的依赖，孩子听话乖巧的幻想与孩子逐渐成熟的现实会逐渐出现碰撞。碰撞的结果是父母跟孩子之间的冲突总是不断。这是父母的烦恼，更是孩子成长的烦恼。
父母是孩子的第一个人生导师，对孩子一生的发展十分重要。因此解决碰撞和冲突是重中之重，冲突需要父母与孩子之间通过沟通解决。如何和孩子沟通，如何赢得孩子的喜欢和信任，既是一门学问，也是一门艺术，是每个父母都需要了解和学习的。
文摘一、弯下腰和孩子交流
给予孩子足够的尊重和信任
追求他人的尊重与信任是一种积极的心态，是每个正常人的普遍心理，也是一个人奋发进取、积极向上、实现自我价值的内驱力。尊重与信任的心理机制，对孩子良好心理品质的形成具有积极的激励作用。
在父母教育孩子的过程中，双方通过语言与情感进行。父母与孩子的相互尊重与信任是成功家教的重要因素。
有教育专家在家庭调查中发现，孩子对父母特别尊重与信任，他们往往把父母看成是自己学习上的启蒙老师，德行上的榜样，生活上的参谋，感情上的挚友。他们也非常希望能得到父母的尊重与信任，像朋友一样与父母平等的交流。
在他们看来，只有父母的尊重与信任，才是最真实、最可靠的。父母的尊重与信任意味着关爱、重视与鼓励，这是真正触动他们心灵的动力。从教育效果上来看，尊重与信任是一种富有鼓舞作用的教育方式。
父母的尊重与信任，可以促使孩子感到他们与父母处在平等的地位上，从而对父母更加的尊重、敬爱，更加地亲近、服从，内心的话也乐于向父母倾诉。这既增进了父母对孩子内心世界的了解，又使父母教育子女更能有的放矢，获得更好的效果。
相反，假如父母对孩子持不尊重或不信任的态度，就无法了解孩子的愿望与要求，孩子的自尊心与自信心必然会因此而受到伤害，他们对父母的信赖也势必减弱。
妈妈把晓彤视为掌上明珠。从来不让她自己干任何事情，甚至离家只有几步之遥的地方都不让她独自一个人去。妈妈的担心很多：怕女儿遇到什么突发事件不会处理、或遇到坏人。女儿曾多次想挣脱妈妈的手，独自一个人去做点事情，但都被妈妈给拒绝了。之所以如此，是晓彤的妈妈对孩子处理这些事情的能力缺少尊重与信任，实际上是对女儿自身缺少一种尊重与信任。
一天，晓彤想一个人去书店看书，妈妈没有答应，女儿很严肃地对她说，“妈妈，请你给我一次机会，尊重我的选择，我一定可以做到的。”面对女儿的祈求，妈妈决定给孩子以尊重与信任。很快，女儿高高兴兴地从书店回来了，脸上挂着一种很自豪的表情。
从此以后，女儿能自己处理的问题，妈妈都放手让她尝试着去做，有时还把一些重要的事交给孩子办，完成的都还不错。同时，孩子也感觉到了妈妈对她的尊重与信任，也显得懂事多了，还常和她说好多的知心话，把妈妈视为自己的好朋友。
从该案例我们可以看出，实际上，孩子从懂事开始，便有了自己的思想，与大人一样，渴望被理解、被尊重以及被信任。但是，有的父母往往
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