中国学生英语口笔语语料库(2.0版)(含DVD-ROM1张)(外研社英汉语料库系列)(附赠DVD光盘一张)
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品牌: 文秋芳
基本信息·出版社：外语教学与研究出版社
·页码：123 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7560080154
·条形码：9787560080154
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文/英语
·丛书名：外研社英汉语料库系列
·附带品描述：附赠DVD光盘一张
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内容简介近10，000分钟口语录音及其转写文本
120万词的作文语料
多种自主开发的研究工具
《中国学生英语口笔语语料库2.0》（SWECCL2.0）是一个全新的语料库，包含口语子库和笔语子库。
口语子库的主要特色
全新语料，共100万余词，源于2003-2007间全国英语专业四、八级口试；
文本按照不同任务类型切分，便于研究的开展；
语音文件采用mp3格式保存，便于使用者浏览、编辑、加工和标注。
笔语子库的主要特色
全新语料，120万词，源于高校扩招以来的学生作文；
包含27个不同题目的学生英语议论文和说明文；
配有多种自主开发的研究工具，包括：
1）用于从总库中抽取子库的Sub-corpus Generator：
2）可以快速提取多种语言特征的Pat Count
3）专门用于分析类联接的Colligator。
本项目得到教育部人文社会科学重点研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心的资助。
编辑推荐本语料库手册共有五章。第一章介绍了SWECCL 2.0的特色及包括的内容；第二章介绍了SECCL 2.0的基本信息、库结构、文本的头部信息及语音文件转换方法；第三章说明了WECCL 2.0中的变量类型与子语料库的自动生成方法；第四章详细介绍了自行设计的文本分析工具Colligator，并说明如何使用Colligator进行类联接分析；第五章描述了自行设计的文本特征分析工具PatCount，并说明如何将其应用于学习者语料的分析。
目录
第一章 SWECCL 2.0概述
1.1 引言
1.2 SWECCL 2.0简述
1.2.1 SWECCL 2.0简述
1.2.2 WECCL 2.0简述
1.2.3 SWECCL 2.0的配套工具
1.3 SWECCL 2.0的特色
1.4 SWECCL 2.0的运行环境
第二章 SECCL 2.0的容量、结构、文件格式及语音文件格式的转换
2.1 SECCL 2.0的库容量和库结构
2.2 SECCL 2.0中的文件格式和文本的头部信息
2.3 SECCL 2.0语音文件格式的转换
2.3.1 mp3-2-wav converter的安装
2.3.2 语音文件的格式转换
2.3.3 wav格式语音文件的标注
第三章 WECCL 2.0中的变量类型与子语料库的自动生成
3.1 WECCL 2.0文本的头部信息与语料库中的变量
3.1.1 学习者变量
3.1.2 任务变量
3.2 根据不同变量自动生成子语料库
3.3 WECCL 2.0中文本的不同版本
第四章 使用Colligator进行类联接分析
4.1 类联接及Colligator的开发背景
4.2 Colligator的运行环境及Colligator使用前的准备
4.3 Colligator的使用方法
4.3.1 Colligator的主界面
4.3.2 Colligator的操作方法
4.4 Colligator的分析结果及其保存
4.5 Colligator的局限
第五章 文本特征分析工具PatCount的应用
5.1 引言
5.2 PatCount的主要功能
5.2.1 PatCount的主界面及其对正则表达式的支持
5.2.2 PatCount与词汇分析工具Range的比较
5.2.3 PatCount的设定
5.3 PatCount在学习者语料库研究中的应用
5.3.1 文本特征提取及文本特征定量分析
5.3.2 学习者语言错误分析
参考文献
附录一 2003-2006年全国英语专业四级口试试题
A.2003年全国英语专业四级口试试题
B.2004年全同英语专业四级口试试题
C.2005年全围英语专业四级口试试题
D.2006年全国英语专业四级口试试题
附录二 2003-2007年全国英语专业八级口试试题(任务3)
A.2003年全罔英语专业八级口试试题(任务3)
B.2004年全国英语专业八级口试试题(任务3)
C.2005年全围英语专业八级口试试题(任务3)
D.2006年全国英语专业八级口试试题(任务3)
E.2007年全国英语专业八级口试试题(任务3)
附录三 WECCL 2.0中的作文题目
A.议论文
B.说明文
附录四 CLAWS 4赋码集
……[看更多目录]
序言早在1996年，Svartvik在Thomas&Short编著的《用语料库研究语言》（1996）一书中撰文写道：“语料库（研究）正在变成主流。”十年之后，International Joumal of Corpus Linguistic的主编Wolfgang Teuben自豪地写道：“语料库是几乎所有有关语言的研究中默认的数据源”（Teube~2005）。换言之，在如今的所有语言研究中，若无特别说明，研究中所使用的数据皆为某种类型的语料库。
20世纪90年代后期，比利时学者Sylviane Granger率先建立了英语学习者国际语料库（International Corpus of Learner English，ICLE）。ICLE的建立标志着语料库正式步入第二语言习得研究领域。此后，学习者语料库建设在国际上掀起了一个热潮。
在我国，继桂诗春和杨惠中两位教授主持的《中国学习者英语语料库》（Chinese Learners’English corpus）2003年出版后，我们联合多方力量建成的《中国学生英语口笔语语料库1．0》（Spoken and Wiitton English Corpus of Chinese LearTiers，SWECCL 1．0）于2005年由外语教学与研究出版社出版。该语料库中包含我国英语专业学生口语和笔语语料各百余万词，是国内第一个英语专业学生语料库，其中的口语子库也是国内第一个学习者口语语料库。自该语料库建成以后，国内外基于该语料库进行的各类研究越来越多；基于该语料库进行研究并公开发表的学术期刊论文和硕士、博士学位论文累计达百余篇。
文摘插图：
