新课改 高一思想政治备课素材(全一册)(高一教师备课素材丛书)
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品牌: 张娟妙
基本信息·出版社：吉林大学出版社
·页码：302 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7560139647/9787560139647
·条形码：9787560139647
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：高一教师备课素材丛书
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内容简介《新课改·高一思想政治备课素材》内容科学全面，素材直观生动，针对性强，目的是提高教师拥有知识的水平和数量、深度和广度，使教师成为一个知识广博的人，在教学工作中做到举一反三、触类旁通，带领学生在知识的海洋尽情地畅游，从而培养更多优秀的人才。
目录
第一课 商品与商品经济
知识链接
物品、劳动产品、商品之间的区别与联系
商品经济产生条件与商品经济存在条件
使用价值和价值的比较
直接的物物交换和商品流通
货币与一般商品
影响价格的因素
货币与纸币
通货膨胀和通货紧缩的区别和联系
经济与生活
新闻的商品化是历史的进步
一两银子到底值多少钱？
经济常识易混淆知识点辨析
老年玩具市场潜在购买力巨大
经济学家的赌博
什么时候开始金额要用大写？
正确理解金银纪念币发行量的概念
人民币快速升值的五个后果
古币的价格
中国钱币发展演变过程与钱币文化概览
南京发现民国银行第一种钞票
奢侈品
恩格尔系数在中国竟成了“戏数”
展望2050年的中国经济
人民币国际化的图景：已进入起步阶段
战争影响石油价格
商人的来历
汇率的标价方法
人民币背后的故事
中国的货币
假钞票的种类、特点及辨别
金钱和金钱观念
袁隆平的金钱观是一面镜子
拜金主义及其表现
超短裙与通货膨胀之关系
经济学难以解释的品牌现象
美元
欧元
英镑
经济学家
亚当•斯密
托马斯•马尔萨斯
阿尔弗雷德•马歇尔
经济小知识
“消费爱国论”
鸡蛋不能放在一个篮子里
青蛙的不同结局
第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
知识链接
公有制是社会主义经济制度的基础
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
以按劳分配为主体、多种分配方式并存
市场经济和市场经济的一般特征
社会主义市场经济的基本特征
宏观调控
经济与生活
“破窗理论”与经济学
对发展循环经济的认识误区
昔日“揪心棉”，今朝“舒心棉”
古典文学中的经济学
邓小平论述和预见的科学性
有“信”更要有“用”
让红色短信文化涵养生活
不可夸大从“dragon”到“loong”的文化意义
“泛娱乐化”现象反思
从传统文化寻求创新动力
传统节日，如何“对接”现代？
英国个体户如何赚钱
从朝鲜战争看销售“人海战术”
C2C
世界能源消费预测
商家“偷一罚十”侵犯消费者合法权益吗？
经济学家
大卫•李嘉图
约翰•杜能
穆勒
经济小知识
衬衣板上的经济学
美丽的笑话
善于管理财源广
第三课 企业和经营者
知识链接
企业及其分类
公司、股份公司和股票
国有大中型企业是国民经济的支柱
提高企业经济效益
经营者
企业和企业的分类
经济与生活
可口可乐公司的历史沿革
日本超市巨头八百伴公司的破产
中国第一家股份制企业成立
民企做大必须健全“会计”制度
企业选择外脑的六条军规
公司的经营
各国中小企业发展之道
中国需要一个真正的中小企业时代到来
我国目前的股票分类
中国海外上市公司成功的观念转变
买壳上市与借壳上市
世界上几种著名的股票指数
广告带来的经济效益
财经名词：斑马经济
牛市和熊市
国外知名企业的管理绝招
中小企业成为“中国创造”新引擎
马太效应
轻公司时代：把公司做小，把客户做大
CS经营的人性化定律：三“多”一“少”
向韩非学管理：不近人情
关于合作与竞争的名人事迹
关于品牌
法国人缘何乐上夜班？
经济学家
萨缪尔森
狄索托与布罗代尔钟罩
李斯特
经济小知识
二八法则
带温度计的汤匙
经济学的财富“魔法”：自由交换
第四课 产业和劳动者
知识链接
农业是国民经济的基础
乡镇企业是我国农村经济的重要支柱
国民生产总值和国内生产总值
工业是国民经济的主导
积极发展第三产业
劳动合同制度
劳动者的主要权利和义务
社会保障制度
经济与生活
节能减排重在改变经济结构
调整和优化农业生产结构要着重抓好的三个环节
农民专业合作经济需要立法
服务业：中国经济又好又快发展的发动机
低生育率对经济发展是把“双刃剑”
非洲石油——世界工业强国战略争夺的新宠
嫦娥奔月带来的农产品商机
外企面试官最爱提的10个问题
中国总职业数达到1979个
会被快速否决的9种求职者
大学生村官
经济学家
罗宾逊夫人
赫伯特•西蒙
约翰•冯•诺伊曼
经济小知识
零和游戏原理
250定律
警惕：不法商贩常用的十五种“宰客”伎俩
第五课 财政税收和纳税人
知识链接
国民收入的分配
财政收入与分配
积累和消费的关系
财政政策和货币政策的关系
税收及其基本特征
经济与生活
财政的巨大作用
增强纳税人意识
正确认识收入分配差距
为什么说市场经济是实现资源优化配置的有效形式？
纳税百强上榜企业，京沪粤三足鼎立
对“税收”认识的几个误区
税收与利润、债务、罚没、收费的区别
基尼系数
创业者不可不知的相关税收基本知识
收入差距偏大的解决对策：经济体制改革
您一生纳税至少21万
经济学家
彼得•戴蒙德
马寅初
挑战商业的历史系毕业生约翰•白波
经济小知识
中消协对哪些投诉不予受理？
十一种典型价格欺诈方式
一元钱与十元钱的风波
第六课 银行和储蓄者
第七课 商品服务市场和消费者
第八课 当代世界市场和我国的对外贸易
……[看更多目录]
序言《新课改·高一思想政治备课素材》是为了配合现行教材和新课标而编写的教师备课资料。在编写的过程中紧密联系教学的基本要求，注重由课内向课外延伸，趣味性和知识性相结合，文笔流畅，内容丰富，结构清晰，材料新颖齐全，能够让学生在轻松增长知识的同时开阔视野、启迪智慧，充分体现新教材的新理念。是教师备课、教学的百科全书，也是教师常备案头的良师益友。
全书分为“知识链接”、“经济与生活”、“经济学家”、“经济小知识”四大版块：
知识链接
结合教材，从教师教学实际需要出发来考虑全书的内容设计，对课本重要知识点进行了阐述和概括，这些知识点是本章知识的脉络，也是教学的重点和难点，把握这些知识，基本就对该章节所要学习的知识一目了然，在学习过程中做到有的放矢。
经济与生活
本版块从课本知识出发，联系生活中的具体事例，列举课本相关知识在生活中的呈现，风格上以通俗易懂的语言将专业知识通俗化。主要以教师与学生身边的事例为主导，素材新颖，富有时代性和趣味性，充分体现了“生活是知识的外延”这一特点。教师在教学过程中适当地引用该书的资料作为上课的素材，可以扩大学生的知识视野、加深对教材的理解。
文摘通货膨胀和通货紧缩的区别和联系
(1)产生的原因：二者都是由社会总需求和社会总供给不平衡造成的，都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。
(2)从含义上看：通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨。通货紧缩是指由商品和劳务总需求小于总供给所引起的物价总水平在较长时间内持续下降的一种经济现象。
(3)从结果上看：通货膨胀使物价高涨，人民手中的钱不值钱了，人民的购买力下降，从而影响人民的经济生活和社会经济秩序。通货紧缩由于物价普遍下降，暂时可以使消费者得到一定的实惠，但从长远看，市场流通不畅，企业利润减少，不利于企业生产的正常发展，使国民经济处于徘徊状态，不利于提高人民生活水平。
(4)从解决方法上看：要防止和抑制通货膨胀最根本的是要大力发展社会生产力，增加待售商品的总量；控制纸币发行量，使纸币发行量与流通中实际所需要的货币量相等，适当提高银行存、贷款利率，吸收存款，控制固定资本的投资规模，实施适度从紧的财政政策。解决通货紧缩则需要扩大国内需求，调整经济结构，增加农民收入，刺激消费，综合运用投资、消费、外贸出口等措施拉动经济增长，实施积极的财政政策。对于我国这样一个发展中的国家来说，特别需要扩大内需，这是我国经济发展的坚实基础。
