爱的教育(双桅船经典童书系列·第4辑)
分类: 图书,少儿,儿童文学,小说,外国,
品牌: 埃德蒙多·德·亚米契斯
基本信息·出版社:少年儿童出版社,上海译文出版社
·页码:365 页
·出版日期:2008年
·ISBN:9787532476299
·包装版本:第1版
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文
·丛书名:双桅船经典童书系列·第4辑
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内容简介《爱的教育》以第一人称讲述了恩里科的故事。包括校园里的同窗友谊、亲情,以及许多大大小小的见闻。这些故事都深深地感动并激励着我们小读者。看,恩里科的同学们非常可爱、善良。恩里科珍惜他的同窗友谊,他用善意的目光仔细观察同学们的优缺点,真诚地记录下它们。加罗内——宽容而正直,像大哥哥一样关心同学;“小泥瓦匠”——俏皮可爱,会扮“兔子”脸;加罗菲——有趣的“小商人”,喜欢和同学们做点小生意,甚至发明了“彩票”抽奖;斯塔尔迪——上课时双手撑着太阳穴,认真听讲,家里还有个小小藏书室;德罗西——非常聪明,学习很好,是顶刮刮的模范学生;普雷科西——铁匠的儿子,爸爸时常打骂他,他却坚强地忍耐着,并且没有停止学习,最终以优秀的成绩感染了坏脾气的爸爸,令爸爸改过自新……恩里科喜爱同学们,汲取他们身上的闪光点,化作自己的成长动力。老师们的爱心以及对教育事业的无限投入,也是这本小说的亮点。他们抓住一些小事作为契机,教育同学们获得优秀的品格。并且,每月给同学们讲一个少年英雄的故事,让他们明白诸多优秀品格的含义:爱国、勇敢、体贴家人、意志的力量、爱心、牺牲……紧张的情节使故事具有可读性,极大的感染力增添了故事的分量。爸爸妈妈也通过小事向恩里科灌输良好的品德。他们还时常写信给恩里科,表达他们的观点和期望。是的,孩子有时缺少对父母的理解,不明白他们在想些什么,或为什么要那么做。而现在,恩里科明白了父母的意图。夏天到了,一个学年结束了。由于父亲工作调动,恩里科不得不随父母迁离了都灵这座城市,他饱含感情地向母校的老师、同学们一一告别。小说汇集了恩里科的许多故事和见闻。这些系列故事既有些许的前后联系,又可以分开来阅读。几乎每一篇都让人感动,它们把小读者带进一个温情而又充满希望的绵长世界。
作者简介埃德蒙多·德·亚米契斯(1846—1908)生于意大利的奥内利亚。他曾进入一所军事院校读书,那里的训练方式对他的人生观、世界观的形成影响极大。他认为那是他步入社会之前,学习怎样自我约束以及如何与人相处的一条必经之路。这点在他许多作品中都可窥豹一斑。他的处女作《军旅生活》也与他的军旅情结密不可分。他早期曾周游世界,写了不少游记。后来,他关注社会问题,继而投身政治,写了许多关于社会题材的作品。《爱的教育》是作者最著名的作品,被誉为现代意大利人必读的十本小说之一,并在全世界有着极为深广的影响,是一本几乎家喻户晓的经典世界名著。
媒体推荐这些经典作品是人类高尚心灵的印记。我们这些经典作品中,所得到的是心灵的滋养、感情的陶冶和智慧的启迪。阅读这些经典作品,可以使童年的阅读成为一生永恒的快乐。
——著名儿童文学作家、诗人金波
这套“双桅般经典童书”,选择是世界儿童文学的经典,对于少年儿童来说,它们无疑是精神大餐。这些书就是我所说的那种可以为人类提供良好人性基础的书。这些书,是书中之书。我称这样的书为王书。
——著名儿童文学作家、北京大学教授、博士生导师曹文轩
这是一套专门为你们出版的书。每一本特别优秀。它们都是人类最好的儿童文学作家写的,流传了很多年。让全世界的孩子们快乐了、感动了,长大以后回味着继续快乐和感动……
——著名儿童文学作家上海师大教授、博士生导师梅子涵
编辑推荐恩里科是一位念小学四年级的意大利男孩,出生于知识分子家庭,过着衣食无忧的生活。然而,比起优越的物质生活条件,他的精神世界同样是丰富的、近乎完美的。在整整一个学年中,恩里科过得既充实又有意义。这不,他把这一年来学习、生活中的点点滴滴记录了下来。这就构成了小读者面前的这本日记体小说:《爱的教育》。
目录
十月
开学第一天(十七日)
我们的班主任(十八日)
不幸的事件(二十一日)
卡拉布里亚的孩子(二十二日)
我的同窗好友(二十五日)
宽容的表现(二十六日)
二年级时教过我的女老师(二十七日)
阁楼里的故事(二十八日)
学校(二十八日)
帕多瓦的爱国少年(二十九日)
十一月
扫烟囱的孩子(一日)
万灵节(二日)
我的朋友加罗内(四日)
烧炭工人和绅士(七日)
我弟弟的女老师(十日)
我的母亲(十日)
我的同学科雷蒂(十三日)
校长(十八日)
战士(二十二日)
内利的保护人(二十三日)
班级第一名(二十五日)
伦巴第的小哨兵[每月故事](二十六日)
穷人(二十九日)
十二月
小商人(一日)
虚荣心(五日)
第一场雪(十日)
“小泥瓦匠”(十一日)
一只雪球(十六日)
女老师(十七日)
受伤老人的家(十八日)
佛罗伦萨的小抄写员[每月故事]
意志的力量(二十八日)
感恩(三十一日)
一月
代课老师(四日)
斯塔尔迪的藏书室
铁匠的儿子
愉快的聚会(十二日)
维托利奥·埃马努埃莱国王的葬礼(十七日)
弗兰蒂被赶出校门(二十一日)
撒丁岛的少年鼓手[每月故事]
爱国情结(二十四日)
嫉妒(二十五日)
弗兰蒂的母亲(二十八日)
希望(二十九日)
二月
一枚沉甸甸的奖章(四日)
决心(五日)
玩具小火车(十日)
盛气凌人(十一日)
受工伤者(十三日)
囚徒(十七日)
爸爸的看护人[每月故事]
工场(十八日)
马戏团的小艺人(二十日)
狂欢节的最后一天(二十一日)
盲童(二十三日)
探望生病的老师(二十五日)
街道文明(二十五日)
三月
夜校(二日)
打架(五日)
孩子们的家长(六日)
七十八号犯人(八日)
天折的孩子(十三日)
三月十四日前夜
发奖(十四日)
吵架(二十日)
我的姐姐(二十四日)
费鲁乔的鲜血[每月故事]
身患重病的“小泥瓦匠”(二十八日)
卡武尔伯爵(二十九日)
四月
春天(一日)
翁贝托国王(三日)
幼儿园(四日)
体操课(五日)
我父亲的老师(十一日)
大病初愈(二十日)
工人朋友们(二十日)
加罗内的母亲(二十九日)
朱塞佩·马齐尼(二十九日)
公民荣誉奖章[每月故事]
五月
患佝偻病的孩子(五日)
牺牲(九日)
火灾(十一日)
六千里寻母——从亚平宁山脉到安第斯山脉[每
月故事]
夏天(二十四日)
诗歌(二十六日)
聋哑孩子(二十八日)
六月
加里波第将军(三日)
军队(十一日)
意大利(十四日)
三十二度的酷暑(十六日)
我的父亲(十七日)
郊游(十九日)
夜校毕业生的颁奖仪式(二十五日)
女老师之死(二十七日)
感谢(二十八日)
客轮失事[最后一篇每月故事]
七月
母亲的最后一页(一日)
考试(四日)
最后一场考试(七日)
告别(十日)
附录
关于作者
关于这本书
阅读指导
……[看更多目录]
序言这是一套专门为你们出版的书。每一本都特别优秀。它们都是人类最好的儿童文学作家写的。流传了很多年。让全世界的孩子们快乐了,感动了,长大以后回味着继续快乐和感动了很多年的书。这样的书,每写出一本。人类的惊异就会持续很久;这样的书,每诞生一本,人类的自豪就增添得更多。它们是不同的国家的人写作出来的,不同国家的人又把它们译成了自己可以阅读的文字,他们在做着这一件事情的时候,都兴奋得,有点慌慌忙忙。就好像不赶快,自己的生活就不符合美好的规定,自己国家的孩子,就缺掉了世界规定的幸福。谁也不想在这一件事情上慢慢腾腾的,被童年怪罪,让你们不高兴了!
童年多阅读一些属于自己的文学书,这是种植童话。你听说过种植童话吗?就是把非常奇异的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的爱惜……搁入自己的脑里,搁进思维和精神。它们不像一棵树成长是让你看见的,可是只要你成长了,它们也就附入了你的生命,是一大片的绿阴,鸟儿站在枝上是快乐和歌唱,阳光洒下,就总有灿烂和灵感。
属于童年的文学的书籍,是和童年的教科书一样,都应该被搁放在童年肩膀的书包里的。很重量的知识,很轻盈的故事。书包的意思就变得完整也讨人喜欢了。原来,书包里应该放些什么书,既要哪一种,可是又不能缺少哪一种,都是有个艺术的!
那么,你现在是否知道了。它的艺术?
什么书是不能缺的?
亲爱的成年人
我想说,这一些书其实也是你们应该知道和阅读的。每一本都特别优秀,可是我们很多的成年人阅读过几本呢,还是几乎每一本都陌生?我们的童年的确有过很丰富的玩耍,但是我们如果非要说也有很丰富的儿童文学阅读,那么我们说的就不是真实的情景了。尤其是这些儿童文学的世界名著。
儿童文学也是有世界名著的。它们放在文学的架子上,和那些通常意义上的文学名著没有水准的区别。区别的是儿童文学的更有天真和梦幻。最简单地把深刻说完,最幽默地讨论了哲学,艰辛啦、危难啦,乃至生命的告终,都会得诗意也好玩,不让你望而生畏,不让你觉得是高山和阻碍。
阅读儿童文学是会让人乐观和浪漫的。
让你处在最简单的人性模样里,很单纯地喜悦,很单纯地泪流。
一个成年人,想让自己很单纯是困难了。心里这样想着,嘴上还是要那样说。心里想很干净很透明,可是很容易又混浊起来。
但是你阅读了这样的文学,知道了它们,你便知道了,让童年来阅读有多么好。
你就会得把它们安排给童年!
童年的阅读,总是依靠了成年人的理解、关怀、计划……成年人那个群体和权力的热情、鼓励、行动,成年人在一个家庭中的亲近、落实和直接购买。
成年人不亲近儿童文学,没有欣赏和热情,不把完整的设计放进童年的规划,不知道哪些篇目是合适的,又有哪一些杰作在接连诞生、被人类引以自豪,童年的阅读就总是缺少!
童年的哪一件事情不首先是成年人的事情!
成年人的童年缺少阅读,没有记忆,那么当你是成年人了,有人对你说些这样的话,算是规劝,也算是引导,你不要吃惊,也不要责备!我也是一个童年缺少儿童文学阅读的成年人,因为成年后反倒阅读了很多的儿童文学,在它们的经典里兴奋和回味,有些明白了,越来越明白,所以现在会这样规劝别人、引导别人,热情洋溢!我们实际上是在互相转告。一个现代的社会和城市,因为有了这热情的互相转告和纷纷的行动、纷纷的规划,我们所渴望的气息就有些出现了。我们接着还能看见更多的精彩童年的生命情形,看见一个民族未来的优雅和诗意,看见集体的幽默和明朗,看见天空的干净、河流的干净……
我们完全可以多想像一下我们愿意看见什么。
多想像一下童年阅读优秀儿童文学的意义!
不会过头。
亲爱的翻译家们
亲爱的出版社
谢谢你们!
谢谢你们对童年的关怀!
谢谢你们的劳动和规划!
谢谢你们能够持续地把这一套儿童文学译丛做得有些浩浩荡荡!
双桅船航行得很远!
文摘宽容的表现
二十六日,星期三
今天上午发生的事,让我们更深地了解了加罗内宽宏大量的品德。
今天早上,我迟到了一会儿,因为在上学的途中耽搁了。我遇见了二年级时的女老师,她说要去一次我家。并且问我什么时候比较方便。但是我进教室的时候,发现我们的老师还没有来,三四个男生正在欺负可怜的克罗西-那个长着红头发、一条胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子。他们用尺子戳他,朝他的脸上扔栗子壳,叫他“残废”、“怪物”,还模仿他把一条手臂吊在胸前。他一个人可怜兮兮地躲在课桌后面,默默地忍受着这一切,充满了无助。他还时不时地用乞求的目光看看这个,瞧瞧那个,希望他们能放过他。但是那帮人越闹越凶,最后,他被气得浑身都开始颤抖,脸蛋涨得通红。突然。那个坏学生弗兰蒂跳上了他的课桌,抬起两条胳膊装出挑菜的样子,开始模仿克罗西的母亲站在校门口等儿子的样子,逗得全班同学哄堂大笑。其实最近,克罗西的母亲并没有来过,听说她病了。这下,克罗西忍无可忍,失去了理智,抄起一个墨水瓶就奋力朝弗兰蒂的头上砸过去。弗兰蒂敏捷地朝下缩了一下身体,躲过了墨水瓶,瓶子飞出去,正好砸在进门的老师的胸口上。
大家争先恐后地逃回自己的座位,吓得默不作声。
老师的脸色变得很难看。