高中数学新课程的理论与实践/普通高中新课程理论与实践丛书(普通高中新课程理论与实践丛书)

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品牌: 张红
基本信息·出版社:高等教育出版社
·页码:243 页
·出版日期:2008年
·ISBN:9787040238419
·包装版本:第1版
·装帧:其他
·开本:16
·正文语种:中文
·读者对象:高中生
·丛书名:普通高中新课程理论与实践丛书
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内容简介本书对新课程背景下数学教育理论、教学策略的变化,高中数学课堂教学与多媒体技术,教学评价及课程资源的开发与利用进行了阐述。
目录
前言
教育理论篇
第1讲 新时期数学课程改革透视
第2讲 数学课程改革中数学学习方式的变化
第3讲 数学学习理论对数学学习的启示
第4讲 数学教学理论与新课程教学实践
第5讲 高中新课程与数学教师的素养
教学策略篇
第6讲 数学建模教学研究
第7讲 数学文化教学研究
第8讲 数学教学中如何开展研究性学习
教学技术篇
第9讲 高中数学课堂教学与多媒体技术
教学评价篇
第10讲 新课程理念下的高中数学学习评价
第11讲 如何进行新课程理念下的课堂教学评价
教学资源篇
第12讲 高中数学新课程资源的开发与利用
参考文献
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