最新张道真初中英语语法
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品牌: 张道真
基本信息·出版社：山东科学技术出版社
·页码：368 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7533147693/9787533147693
·条形码：9787533147693
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文/英语
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内容简介《最新张道真初中英语语法》为语法泰斗张道真教授的又一语法力作，是语法研究的最新成果。《最新张道真初中英语语法》紧扣最新《英语课程标准》，遵循“精”和“新”的指导思想。语法讲解内容丰富而实用，完整而系统，科学而权威，对初中阶段应该掌握的语法项目、语法疑难点、语法易混点和语法常考点等内容进行详尽深入的讲析，对同类语法现象进行总结归纳，力求使学习者全面准确地掌握语法的精髓和要点。同时面向中考，透视中考热点、难点，针对性更强，实用价值更高。
《最新张道真初中英语语法》将学与练融为一体，精心设计各类典型例题，循序渐进，巩固所学语法知识，是初中生必备的权威语法书。
作者简介张道真，我国著名英语教授，语法学家。1926年出生于湖北沙市，1947年毕业于（南京）国立中央大学外语系。次年赴美留学，获华盛顿大学英语硕士学位后转入哈佛大学比较文学系。1950年回国后一直任教于北京外国语大学（原北京外国语学院）。1996年应邀担任深圳大学校长顾问。几十年来教学硕果累累。先后出书十余种，主要有《实用英语语法》、《现代英语用法词典》、《常用动词用法词典》、《电视英语》、《英语听说》等。最新版《实用英语语法》仍以实用为主基调，博采各家学说之长及英美各类新版语法书之精粹，是年逾古稀的张道真教授对广大读者的真情奉献。
编辑推荐《最新张道真初中英语语法》是张道真编写的，由山东科学技术出版社出版。
目录
第一章 词类
学习导航
一、词的分类
二、词类的功能
语法视窗
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第二章 名词
学习导航
语法视窗
一、名词的分类
二、复合名词
三、可数名词
四、不可数名词
五、名词所有格
六、名词修饰语
七、名词的句法功能
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第三章 代词
学习导航
语法视窗
一、人称代词
二、物主代词
三、反身代词
四、指示代词
五、相互代词
六、不定代词
七、疑问代词
八、连接代词
九、关系代词
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第四章 数词
学习导航
语法视窗
一、基数词
二、序数词
三、分数
四、数词的用法
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第五章 介词和介词短语
学习导航
语法视窗
一、介词的分类
二、介词短语的形式与功能
三、介词的省略
四、介词与其他词类的常见搭配
五、几组介词的用法比较
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第六章 连词
乏学习导航
产语法视窗
一、连词的分类
二、并列连词
三、从属连词
四、几组连词的用法比较
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第七章 形容词
学习导航
语法视窗
一、形容词的特征及句法功能
二、形容词作定语时的位置及排列顺序
三、名词化的形容词
四、形容词的比较级和最高级
五、形容词的常用句型
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第八章 副词
学习导航
语法视窗
一、副词的分类
二、副词在句子中的作用
三、副词的比较级和最高级
四、副词的位置
冲考热点
模拟训练
答案与点拨
第九章 冠词
学习导航
语法视窗
一、冠词的用法
二、不用冠词的情况
三、冠词的省略
四、冠词的位置
中考热点
模拟训练
答案与点拨
第十章 动词
学习导航
语法视窗
一、动词的种类
二、动词的形式
第十一章 情态动词
第十二章 时态
第十三章 被动语态
第十四章 非谓语动词
第十五章 句子成分、种类和简单句
第十六章 主谓一致
第十七章 宾语从句
第十八章 状语从句
第十九章 定语从句
附录Ⅰ 构词法
附录Ⅱ 不规则动词表
附录Ⅲ 常用语法名称
附录Ⅳ 全日制义务教育英语课程标准语法项目表
……[看更多目录]
序言长期以来，英语学习“费时多，收效少”的状态一直是许多英语学习者的心病。其实做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，读一两部浅显易懂的语法书是有必要的。我1950年回国后编写的语法书主要是针对中等水平以上的英语学习者，有不少读者反映我那部《实用英语语法》负担过重，希望能有一部更简明易懂的语法书。虽然现在我早已年过花甲，但是经过几年的潜心准备，还是决定要为英语初学者编写一套实用的语法工具书。本书是在《实用英语语法》的基础上化繁就简、去陈布新、提炼、创新而成的，简化了内容，突出了重点，最重要的是与目前中学考试相结合，并且配上了适当的练习，来巩固所学语法知识。
本书紧扣最新《英语课程标准》，遵循“精”和“新”的指导思想，对高中阶段应该掌握的重点项目、语法疑难点、语法易混淆点和语法常考点等內容进行详尽深入的讲析，对同类语法现象进行总结归纳。本书还包括一些在其他语法书籍有所涉及但语焉不详的语法问题，从而最大限度地满足中学生的需要。希望本书能帮助饱受语法困扰的中学生条理、系统地掌握语法知识，顺利走出语法困境。
本书依据新课标编写，涵盖新课标要求掌握的所有语法项目（详见附录Ⅳ《全日制义务教育英语课程标准语法项目表》），全面贯彻新课标教学要求。同时还注重了语法知识结构的连贯性和系统性的特点，强调实例、比较和应用。
文摘插图：
