教育法学通论(修订版)
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品牌: 郑良信
基本信息·出版社：广西教育出版社
·页码：570 页
·出版日期：2005年
·ISBN：7543529440
·条形码：9787543529441
·包装版本：第2版
·装帧：平装
·开本：32/32开
·正文语种：中文
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内容简介《教育法学通论》一书，是以马克思主义法学理论和邓小平民主法制理论为指导，以《中华人民共和国教育法》为主要线索和基本依据，以我国教育法制建设的理论和实践为研究对象，以推动教育法的宣传普及和全面依法治教为目的而编写的一本内容较为全面、体系较为合理、阐述较为新颖的教育法学专著。本书由教育法学总论、教育法的基本理论、教育法制的基本原理、教育法的历史发展、教育行政与依法治教、教育指导思想和基本原则、教育基本制度、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者、教育与社会、教育投入与条件保障、教育对外交流与合作、学前教育法律制度、义务教育法律制度、基础教育法律制度、高等教育法律制度、职业教育法律制度、成人教育法律制度、教育法律责任、教育法律救济等21章组成，并将我国已颁行的6部教育法律附录其后。本书对教育法学的各个主要方面进行，了系统、全面而又简明扼要的阐述，对我国在社会主义市场经济体制条件下的教育改革与发展中的热点法律问题进行了具有新意的探讨。
作者简介郑良信，上海师范大学教育科学学院教育科学研究所法律教育研究室主任，法学教授，教育法学硕士生导师。1968年毕业于华东政法学院法律专业，30年来一直从事教育学、政治学、法学与教育法学等学科的教学和研究工作。90年代以来，主要科研成果有《大学法学基础》、《经济法通论》、《经济法原理与实务》、《涉外经济法通论》、《中国市场经济法律制度》、《证券法通论》、《公司法》(副主编)、《法学通论》(主编)、《国际经济法通论》(主编)等著作，以及法律论文和文章40余篇。
编辑推荐本书以《中华人民共和国教育法》为主要线索和基本依据，以我国现行的教育法律法规及相关法律为主要内容，以紧密联系我国教育法制建设和教育法律实施的实践为特征，内容较为全面、体系较为合理、阐述较为新颖的学习宣传和贯彻落实教育法的教学用书和自学参考书。本书对教育工作者有效地提高教育法制观念和教育法律意识，具备较全面的教育法律专门知识和实际应用能力，形成现代教育法律文化的良好素质具有明显的辅助作用。本书适合高等学校和高等师范学校教育专业、教育管理专业，以及与教育有关的其他专业的研究生和本科生学习使用，适合校长培训、教师进修和广大教育行政干部、教育管理人员，以及广大关心依法治教和国家教育事业发展的读者学习与参考。
目录
第一章 教育法学总论
第一节 教育法学及其研究对象
第二节 教育法学的产生与发展
第三节 教育法学的体系和内容
第四节 研究教育法学的意义
第五节 教育法学的研究方法
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