中学语文学习百科辞典(精装)
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品牌: 陆文彬
基本信息·出版社：汉语大词典出版社
·页码：544 页
·出版日期：2004年
·ISBN：7543210568
·条形码：9787543210561
·包装版本：第1版
·装帧：精装
·开本：32开
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内容简介本辞典有以下三个明显的特点：第一，内容全面丰富。它表现为两个方面：其，所设栏目全面。辞典共设置作者生平等19个栏目，几乎涵盖了中学语文学习所需的有关知识与资料；其二，词目丰富。词目基本选自部颁和上海市中学语文教材，兼顾中专、职校、技校的语文教材。于此，又做了适当的增益和扩充，以利于扩大学生的知识面及自学语文的需要。第二，释义科学准确。词目释文是在大量参阅有关辞典、专著、论文和资料的基础上，经过反复斟酌研究，认真负责地撰写的。对有些陌生的、专业性较强的词目，我们则认真请教有关专家，以避免知识性错误，少数词目释义争议较大、学术界至今尚无定论，则尽量保留各家之说，不敢妄加臆断，供读者思考研究。第三，查检简捷方便。本辞典查检方法为词目音序索引。
编辑推荐本辞典有以下三个明显的特点：第一，内容全面丰富。它表现为两个方面：其，所设栏目全面。辞典共设置作者生平等19个栏目，几乎涵盖了中学语文学习所需的有关知识与资料；其二，词目丰富。词目基本选自部颁和上海市中学语文教材，兼顾中专、职校、技校的语文教材。于此，又做了适当的增益和扩充，以利于扩大学生的知识面及自学语文的需要。第二，释义科学准确。词目释文是在大量参阅有关辞典、专著、论文和资料的基础上，经过反复斟酌研究，认真负责地撰写的。对有些陌生的、专业性较强的词目，我们则认真请教有关专家，以避免知识性错误，少数词目释义争议较大、学术界至今尚无定论，则尽量保留各家之说，不敢妄加臆断，供读者思考研究。第三，查检简捷方便。本辞典查检方法为词目音序索引。
目录
前言
凡例
分类目录
一、作者生平
中国作者
丁玲
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