高中习题化知识清单:语文(第5次修订)(附答案全解全析1本)
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品牌: 曲一线
基本信息·出版社：首都师范大学出版社
·页码：494 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787810647823
·条形码：9787810647823
·包装版本：5版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：高中生
·附带品描述：附答案全解全析1本
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内容简介《高中习题化知识清单:语文(第5次修订)》采采用双栏式、习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式。通过右栏的互动练习，对左栏知识进行梳理，使知识条理化、网络化、模块化，以达到牢固掌握基础知识的日的。中国有句古语说的好：“眼过千遍不如手过一遍。”“看、写、记、思”四位一体将起到事半功倍的效果。
编辑推荐《高中习题化知识清单:语文(第5次修订)》包含了高中阶段需要掌握的两类知识，即陈述性知识和程序性知识。陈述性知识包括网络知识清单、考点知识清单、易混知识清单等；程序性知识包括方法技巧清单、易错题型清单、典型例题清单等。
目录
第1部分 语言文字运用
专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音
专题二 识记现代常用汉字的字形
专题三 正确使用标点符号
专题四 正确使用实词
专题五 正确使用虚词
专题六 正确使用熟语
专题七 辨析并修改病句
专题八 扩展语句
专题九 压缩语段
专题十 选用、仿用、变换句式
专题十一 正确运用常见的修辞方法
专题十二 语言表达简明、连贯、得体
专题十三 对联
第2部分文 学常识和名句名篇
专题十四 识记文学常识
专题十五 默写常见的名句名篇
第3部分 古代诗文阅读
专题十六 古代诗歌鉴赏
专题十七 文言文阅读
第4部分 现代文阅读
专题十八 自然科学、社会科学类文章阅读
专题十九 现代文学作品阅读
第5部分 作文
专题二十 作文
附录
高中习题化知识清单语文答案
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文摘插图：
译文：
季布是楚地人。为人任性使气而见义勇为的品格，在楚地很有名声。项籍让他领兵作战，多次困迫过汉王。等到项羽灭亡，高祖悬赏千金通缉季布，季布躲藏在濮阳周姓人家中。周姓人就把季布剃光头，脖子上套上铁箍，让他穿着粗麻衣服。送到鲁地朱家的住处卖掉。朱家心里明白他是季布，朱家就到洛阳，会见汝阴侯滕公。乘阢对滕公说：“做臣子的各被他的君主任用，季布被项籍任用，只是一种职分而已。顷家的臣子可以全都被诛杀吗？现在皇上刚刚得到天下，唯独因为自己的私人怨恨去追掳一个人。为何向天下人展示自己的胸怀不广啊！您何不得机会舒缓地在皇上面前说说话呢？”汝阴侯滕公心里了解朱家是个大侠，猜想季布就藏在他的住处，就答应说：“行。”等待得到了机会，果然按照朱家的想法向皇上进了言，皇上就赦免了季布，任命他做郎申。孝惠帝的时候，季布做了中郎将。匈奴单于曾经写信侮辱吕后，吕后特别恼怒，召来各位将领商议怎么办。上将军樊哙说：“我愿意率领十万兵众，在匈奴领地內横，行征讨。”各个将领都阿顺吕后的心意，说：“对”。季布说：“樊哙可以将他斩杀！从前，高祖皇帝统领四十多万兵众，还在平城被围困，如今樊哙怎么可以凭借十万兵众到匈奴领地內横行征讨，当面撒谎！”这时候殿廷上的人都恐惧起来，太后宣布罢朝，沈不再议论出击匈奴的事了。季布担任河东郡守，孝文帝的时候，有人进言说他贤能，孝文帝召他来京城，想任争他做御史大夫。又有人进言说他勇敢，但是酗酒任性难以接近。他来到京城，在客馆留了一个月，接见被撤销了。季布因此进言说：“我没有功劳窃承恩宠，在河东郡任职。陛下无缘无故召来我，这一定是由于有人拿我来欺骗了陛下；如今我到了，没有接受任何事务，撤销接见让我离去，这一定是由于有人毁谤了我。您因为一人的赞美而召用我，一人的诽谤而赶走我，我担心天下有识之士听说这事后，就能够窥测出您的深浅啦。”皇上沉默感到惭愧，过了好久说：“河东是我重要的郡，所以特别召来您呀！”季布告辞回到原任上去。楚地人曹丘生，是位游说之士。他侍奉宦官赵同等人，和窦长君有交情。季布听洗了，寄封信劝谏窦长君说：“我听说曹丘生不是一个有德行的厚道人，不要和他交往。”等到曹丘生回来，想让窦长君写封引见信去进见季布。窦长君说：“季将军不喜欢您，您不要前往。”曹丘
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