如何评估培训效果:追踪六个关键因素的实用指南(第1版)(人力资源开发实务译丛)

分类: 图书,管理,人力资源管理,人员培训,
品牌: 菲利普斯
基本信息·出版社:北京大学出版社
·页码:223 页
·出版日期:2007年
·ISBN:7301130077
·条形码:9787301130070
·包装版本:1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:人力资源开发实务译丛
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内容简介《如何评估培训效果:追踪六个关键因素的实用指南》(第1版)从不同角度详细分析了如何保证培训项目的成功,说明了培训内容的哪些部分应该加强,哪些部分应该削弱或者终止,并分析了其中原因。书中提供了一系列方法、工具、可复制的工作表和各种案例,有项目的可信评估。
作者简介杰克·J.菲利普斯(Jack J.Phillips),当今培训与绩效评估领域最主要的权威人士之一,人力资源管理领域经验丰富的作者和专家,他任职于杰克·菲利普斯研究中心,为美国的《财富》500强企业和25个国家的组织机构提供咨询服务。此外,他是超过32本著作和一百多篇文章的作者或编辑。
编辑推荐《如何评估培训效果:追踪六个关键因素的实用指南》(第1版)是为从事培训工作的专业人士而写的,也适用于其他任何对使用评估方法去评价,改进和报告培训项目及其结果的工作感兴趣的读者。
目录
第一章对培训结果进行衡量与评估的必要性和收益
衡量与评估的必要性
用六种方法进行评估的框架
案例说明:市政服务公司
制定评估目标
创造一个以结果为导向的培训文化
第二章投资回报率模型和流程
投资回报率模型和流程概述
定义投资回报率和收益成本比率
确定五级评估中的哪一级适合你的培训评估
第三章第一步:制定培训目标——衡量的基础
各级具体目标对投资回报率的贡献
将培训目标与组织目标联系起来
制定出每一级培训方案的目标
案例说明:诚信保险公司
第四章第二步:确定评估计划和基础数据
对确定评估计划的概述
衡量指标的类别
明确评估的目的
收集基础数据的途径
制定评估策略时需要考虑的重要因素
制订评估计划和策略
第五章 第三步:培训期间的数据收集(第一级和第二级评估)
第一级评估:衡量学员反应和满意度
第一级评估的目标区域——标准格式
第二级评估:衡量学习结果
第六章第四步:培训之后的数据收集(第三级和第四级评估)
收集跟进评估数据的最佳方法
找到最可靠的数据来源
在任何跟进评估中都适用的问题
提高问卷调查的回复率
数据收集工作的展开
第七章第五步:培训效果鉴别
案例说明:第一银行
确定其他因素:第一步
鉴别培训效果的最佳策略
决定使用哪一种策略
第八章第六步:将数据转换成货币价值
区分硬数据和软数据
将数据转换成货币价值的最佳策略
决定使用哪种策略来转换数据
应对可信度问题
对数据进行调整
转换一个衡量单位的价值
转换硬数据和软数据时需要提出的问题
第九章第七步:确定培训成本
第十章第八步:计算投资回报率(第五级评估)
第十一章第九步:确定无形收益
第十二章第十步:实施业务影响研究
第十三章衡量培训结果的快捷方法
第十四章争取管理层的支持并实施培训评估的流程
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