输入的强化:从理论和研究到教学实践(西方语言学与应用语言学视野第二语言得前沿书系)
点此进入淘宝搜索页搜索 特别声明：本站仅为商品信息简介，并不出售商品，您可点击文中链接进入淘宝网搜索页搜索该商品，有任何问题请与具体淘宝商家联系。
参考价格: 点此进入淘宝搜索页搜索分类: 图书,语言文字,语言学,语文教学,
品牌: Wynne wong
基本信息·出版社：世界图书出版社
·页码：146 页
·出版日期：2007年
·ISBN：7506291495/9787506291491
·条形码：9787506291491
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：英语
·丛书名：西方语言学与应用语言学视野第二语言得前沿书系
产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
内容简介本书旨在向读者详细介绍输入强化（input enhancement）这种第二语言教学方法。作者首先进行了语法教学方法的历史回顾，解释了什么是第二语言习得，接着从理论层面讨论输入在第二语言习得中的作用，之后则主要介绍输入强化方法的实际应用，包括输入流（input flood）、篇章强化（textual enhancement）、结构输入活动(structured input activities)以及语法意识提升（grammar consciousness raising）任务的内容。最后，通过提出教学实践中相关的问题来总结所有的输入强化方法。
本书内容深入浅出，理论和教学实践结合紧密，是第二语言习得，特别是关注输入作用的研究者和语言教师的必备资料。
作者简介本书作者Wynne Wong博士是美国俄亥俄州立大学法语和意大利语系的副教授，长期从事第二语言习得与教学的研究和实践，主要研究方向包括：注意在第二语言习得中的作用、语言形式的教学在第二语言习得中的作用、基于心理语言学的语言课堂教学方法研究等。
目录
第一章从语法翻译法到输入的强化：语法教学的历史回顾
第二章：第二语言习得理论，研究和实际教学
第三章输入与输入的强化
第四章输入流
第五章篇章强化
......
……[看更多目录]
