命题研究与预测试卷英语专业4级突破2009(第3版)(附盘)(“华研外语”系列)(附光盘一张)
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品牌: 单小明
基本信息·出版社：世图音像电子出版社
·页码：260 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787887519634
·条形码：9787887519634
·包装版本：3版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：英语
·丛书名：“华研外语”系列
·附带品描述：附光盘一张
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内容简介《命题研究与预测试卷英语专业4级突破2009》(第3版)全文翻译准确理解全文完型填空全文翻译理清逻辑关系。完型填空的篇章犹如残缺不全的石碑，做完型填空就像恢复石碑上的文字一样艰难．需要紧密联系上下文及整个篇章进行推断。本《预测试卷》的完型填空部分不仅有准确到位的解析，还提供优美的全文翻译。这样．考生就能够准确理解词汇、语法考点，理清句子和段落之间的逻辑关系，了解自己的失分原因，避免犯同类错误。阅读理解全文翻译读懂命题人。阅读理解的命题人非常“狡猾”!他们会利用文章中出现过的信息，设计出似是而非的干扰项来误导考生。他们还针对能读懂出题句、但是对文章的逻辑层次把握不准的考生，专门设计考查逻辑的题目。本《预测试卷》为每一篇阅读文章提供准确、流畅的全文翻译，考生通过对照原文和译文进行深入学习，理解文中的每个信息，把握整个逻辑层次，通过剖析答错的原因，就能了解出题者的意图。划线点评--迅速萃取答题精华听力划线点评点出命题规律。听力对专四的考生来说可能并不是一大难题，但“上帝也有打瞌睡的时候”，如果没有听到答题关键句，就只能乱猜了。本《预测试卷》给听力原文的答题关键句加上了下划线，并标明其对应的题号进行“划线点评”．这样，考生结合[解析]和[点睛]，就能明白哪些位置是命题人常常设置的考点，哪些字眼和语句是出题的标志。掌握了个中奥妙，每位考生都可以拥有“训练有素的耳朵”：一听到关键之处就立刻警觉起来，不放过任何关键信息。阅读理解划线点评：萃取答题精华。专四阅读每篇文章的平均长度为450个单词，但其中只有四五句话(50字左右)是该阅读5道题的解题关键。大海捞针地寻求答案，不仅考试时间不够用，而且一旦抓错关键句．就会造成理解误差，答题丢分。本《预测试卷》在阅读理解译文里，对解题关键句加上下划线，并标明相应的题号，帮助考生快速找到答案所在，节省在原文中搜索关键句的时间。同时，针对这些关键句进行了点评。帮助考生迅速剔除无关信息，理清篇章内在的逻辑关系，沙里淘金，萃取答题精华；并且揭示专四阅读的命题规律，让考生能有针对性地进行阅读训练．以巧取胜。
编辑推荐上海外国语大学是国家教育部高等学校外语专业教学指导委员会所在地，也是英语专业四、八级考试的命题中心和阅卷中心。
本套《命题研究与预测试卷英语专业4级突破2009》(第3版)运用电脑数据分析筛选、实验证明等科学手段，借助于具有多年阅卷经验、工作在第一线的精英教师力量，准确捕捉考生易踩的“雷区”，减少考生应试的阻力；同时，预测最可能出现的考点，传授有效的解题方法，迅速增强考生过级的爆发力，快速“拔高”考生的应试能力！
华研外语是国内第一家采用科学实验的手段来提高学习效率的文化开发科研机构，多年来致力于大学英语教学法和测试学的研究。
“方法第一”，即TOPWAY，是他的做事原则，方法得当就会事半功倍，让您花最少的时间取得最好的学习效果；“沙里淘金”是他的思维方式，通过电脑分频等诸多科学手段，让您抓住问题的关键，用20％的精力取得80％的成绩，体现“2/8”原则；封面上那个可爱的青蛙举杠铃的Logo，寓意华研的方法可起到真正的“四两拨千斤”的奇效。
目录
Unit 1 Changes in the Way We Live
Text A Mr。Doherty Builds His Dream Life
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…22．篇章分析与写作…3 3．词汇与短语…4
4．难句分析…115．参考译文…126．练习答案与解析…14
Text B American Family Life：The Changing Picture
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…192．词汇与短语…203．难句分析…24
4．参考译文…25
Unit 2 Civil．Rights Heroes
Text A The Freedom Givers
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…292．篇章分析与写作…29 3．词汇与短语…30
4．难旬分析…375．参考译文…396．练习答案与解析…41
Text B The Dream，the Stars and Dr．Kingn
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…472．词汇与短语…473．难句分析…52
4．参考译文…53
Unit 3 Security
Text A The Land of the Lock
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…562．篇章分析与写作…57 3．词汇与短语…57
4．难句分析…695．参考译文…716．练习答案与解析…73
Text B Why l Bought a Gun
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…792．词汇与短语…803．难句分析…8s
4．参考译文86
Unit 4 Extraterrestrials
Text A The Watery Place
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…902．篇章分析与写作…91 3．词汇与短语…92
4．难句分析…102 5参考译文…1036．练习答案与解析…]06
Text BIs There Life on Planets Circling Other Stars?
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…111 2．词汇与短语…1123．难句分析…116
4．参考译文…118
Unit 5 How to Celebrate Holidays
Text A Writing Three Thank-You Letters
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…122 2．篇章分析与写作…123 3．词汇与短语…124
4．难旬分析…135 5．参考译文…1376．练习答案与解析…139
Text B Where Is Home?
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…145 2．词汇与短语…1453．难句分析…150
4．参考译文…15l‘
Unit 6 The Human Touch
Text A The Last Leaf
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…154 2．篇章分析与写作…154 3．词汇与短语…155
4．难句分析…163 5．参考译文…1656练习答案与解析…167
Text B Thank You，Mam
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…472 2．iiiliE与短语…1723．难句分析…176
4．参考译文…177
Unit 7 Making a Living
Text A Life 0f a salesman
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…181 2．篇章分析与写作…18l3．词汇与短语…181
4．难句分析…189 5．参考译文…1906．练习答案与解析…194
Text B Bricklayer's Boy
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…199 2．词汇与短语…1993．难句分析…205
4．参考译文…206
Unit 8 Cloning
Text A A Clohe is Born
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…210 2．篇章分析与写作…211 3．词汇与短语…211
4．难句分析…221 5．参考译文…2236．练习答案与解析…225
Text B Second Thoughts on Cloning
一、文化背景
二、课文精读
1．课文概要…230 2．词汇与短语…2313．难句分析…236
4．参考译文…236
听说教程--答案听力原文
Unit 1一Unit 16
一、练习答案
二、录音原文
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文摘83. The word "overwhelming" in the 3rd paragraph most probably means?
A. humiliating. B. permanent.
C. too difficult to overcome. D. too troublesome to hold on.
84. From the passage we can infer that
A. electronic mail will soon play a dominant role in transmitting messages.
B. it will become more difficult for people to keep secrets in an information era.
C. people will spend less time holding meetings or conferences.
D. events will be reported on the spot mainly through satellites.
85. We can learn from the last paragraph that
A. it is necessary to obtain as much knowledge as possible.
B. people should make the best use of the information.
C. we should realize the importance of accumulating information.
D. it is of vital importance to acquire needed information efficiently.
TEXT B
The Westlife story really began way back in December 1996 when the three original members of Westlifewere performing in a local production of the musical Grease. Shane Filan, Kian Egan and Mark Feehilly wereall born and bred in Sligo, a small town a few hours west of the Republic of Ireland's capital city, Dublin.During breaks the three would get together and sing covers of some of their favorite songs including Boyz 11Men's I Make Love To You. The reaction to their singing was so positive that they decided to form a band assoon as they had finished their exams at school. This they duly did and on July 3 1997 they formed I.O.U.
The boys organized concerts in the area and even produced their own CDs to sell locally. This localsuccess led to an appearance on TV that was to prove extremely important. Among the viewers who saw thetrio perform in a children's hospital was Boyzone's manager, Louis Walsh. Soon after Shane's mother contactedhim about I.O.U. and found he had been desperately trying to get in contact with them.
Louis Walsh decid
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