10分钟掌控课堂：八年级数学（上）（人教版）
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作者： 王红燕编著
出 版 社： 开明出版社
出版时间： 2008-12-1字数：版次： 2页数： 74印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787802055322包装： 平装编辑推荐
会一题，通一课，精一科，赢一生，全方位呈现全国各级示范校教研成果。
万向思维，万卷真情，培养学子，全球视野。
内容简介
课时：以教师参考用书为标准，参考实际教学情况，按课时编写学习内容，完全与课堂学习同步，练习、理解的一系列学习过程都学有所依、及时完整。
课练巩固：跟踪每节课后的练习，通过练习及时巩固知识，促进理解，通过练习及时发现问题，纠正误解，学一课练一课，课课过关。
主干题型：例题体现本课内容，重点说明本课要点，揭示本课知识应用方法，通过此题理解整节课的核心内容，进而迁移解决其他相关问题，做到懂一题、通一课。
笔记：笔记式摘录本课知识重点，帮助梳理全课，强调一课主旨：记录思索知识的感悟，提供解题的方法，借鉴最佳的思维方法。
节练反馈：以教科书为标准，每节结束后安排适量的训练内容，将本节所含各课时知识前后贯通，纵横捭阖，通过练习使学生明白知识的关联，真正建构全节知识的整体概念，把握综合应用知识的方法。
回顾与思考：回顾全章的内容，引发全章的理解与思考。例题着眼于全章各节的综合，笔记着意于全章的网络联系，练习轻重相宜地覆盖全章各节的内容，帮助学生拓展、加深对知识的综合理解。
各单元检测卷期中、期末测试卷：根据中考试卷规格、命题要求和阶段性学习目标，精心编制标准化测试卷，既方便课堂统一测试，又适合学生个人进行综合水平自测。
目录
第十一章全等三角形
11.1 全等三角形
课时1
课时2
节练反馈
11.2 三角形全等的制定
课时1
课时2
课时3
课时4
节练反馈
11.3 角的平分线的性质
课时1
课时2
节练反馈
回顾与思考
第十二章轴对称
12.1 轴对称
课时1
课时2
节练反馈
12.2作轴对称图形
课时1
课时2
节练反馈
12.3 等腰三角形
课时1
课时2
课时3
节练反馈
回顾与思考
第十三章实数
13.1 平方根
课时1
课时2
节练反馈
13.2 立方根
课时1
节练反馈
13.3 实数
课时1
课时2
节练反馈
回顾与思考
第十四章一次函数
14.1 变量与函数
课时1
课时2
课时3
课时4
课时5
节练反馈
14.2 一次函数
课时1
课时2
课时3
课时4
课时5
节练反馈
14.3 用函数观点看方程（组）与不等式
课时1
课时2
课时3
节练反馈
回顾与思考
第十五章整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
课时1
课时2
课时3
节练反馈
15.2 乘法公式
课时1
课时2
节练反馈
15.3 整式的除法
课时1
课时2
节练反馈
15.4 因式分解
课时1
课时2
节练反馈
回顾与思考
第十一章测试卷
第十二章测试卷
第十三章测试卷
第十四章测试卷
第十五章测试卷
期中测试卷
期末测试卷
