2010行政职业能力测验28
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作者： 李永新 等编著
出 版 社： 人民日报出版社
出版时间： 2007-10-1字数：版次： 1页数： 528印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787802080539包装： 平装编辑推荐
达到国家公务员考试难度的深度辅导教材，严格依据国家公务员考试大纲修订的深度辅导教材，真正有效提高公务员考试成绩的深度辅导教材。
精准把握命题趋势，独家解析最新题型，深度点拨答疑技巧，系统优化解答思路，切实提高行测能力。
内容简介
本书是作者在三十余次参加中央、地方公务员考试之后，在反复总结考试经验、深入研究考试题型的基础上，形成的一本具备一定理论基础的深度辅导教材。
本书与市面上在售的所有辅导书有本质不同，作者对公务员行政职业能力考试的每种题型进行了深入的分析与归纳，并找到了公务员考试每种题型应对的理论根源，并对每种题型的应对理论进行深入、全面的解析，使考生真正达到“题型任你变，方法我自有”的境界。
作者简介
李永新，毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，具有极其丰富的公务员考试实战经验，对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究，主持研发自成体系、独具特色、效果显著的公务员考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩，极受考生欢迎。
目录
前言
第一章 数量关系——数字推理
第一节 数字推理概述
第二节 数字推理直觉培养
第三节 古典型数字推理
第四节 创新型数字推理
第五节 图形型数字推理
第二章 数量关系——数学运算
第一节 数学运算概述
第二节 六大数学思想方法
第三节 数的特性
第四节 数学运算题分类解析
第三章 判断推理——图形推理
第一节 图形推理概述
第二节 图形推理直觉培养
第三节 古典型图形推理
第四节 视觉型图形推理
第五节 多图形推理
第六节 图形类比
第七节 空间形式图形推理
第八节 图形重组
第九节 其他形式图形推理
第四章 判断推理——逻辑判断
第一节 历年逻辑推理考试分析
第二节 逻辑思维与主观判断
第三节 直言命题
第四节 复言命题及其推理
第五节 模态命题
第六节 归纳推理和类比推理
第七节 削弱型
第八节 加强型
第九节 前提型
第十节 解释型
第十一节 评价型
第十二节 结论型
第十三节 常用解题方法
第五章 判断推理——定义判断
第一节 历年定义判断的命题特点分析
第二节 定义判断中的基础逻辑知识
第三节 定义判断的主要题型
第四节 定义判断解题全攻略
第五节 定义判断的实战技巧
第六章 判断推理——类比推理
第一节 类型比推理的题型介绍
第二节 类比推理的解题步骤和技巧提升
第三节 词项之间的各种关系
第七章 常识判断
第八章 言语理解与表达
第九章 资料分析
2009年中央国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷
中公教育2010年强大课程体系
中公教育全国分校一览表
书摘插图
第一章 数量关系——数字推理
第一节 数字推理概述
对数量关系的理解与基本的运算能力，体现了一个人抽象思维的发展水平，是人类认识世界的基本能力之一。所以，几乎所有的智力问题研究专家都把它作为一个人潜在能力测试的标准之一。
数量关系的理解能力有多种表现形式，因而对其测查的方法也是多种多样的。在行政职业能力测试中主要从数字推理和数学运算两个角度来测查应试者的数量关系理解能力和反应速度。
从题型来看，数字推理主要以两种形式出现，古典型数字推理和图形型数字推理。古典型数字推理的题干通常是给出一个数列，要求应试者仔细观察这个数列各项之间的关系，判断其中的规律，然后在四个备选答案中选择最合理的一项填补数列中所缺的一项；图形型数字推理是将一些数字放在一个图形中，根据数字在图形中的位置关系判断其中蕴含的数字规律，进而在选项中选出最为合理的数字填补图形中的空缺。两种题型的主要区别在于题干的形式，内在联系在于数字规律。
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