2010高考复习大纲：生物/新课标（羊皮卷）
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作者： 高考命题研究组编
出 版 社： 西藏人民出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 2页数： 97印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787223024266包装： 平装编辑推荐
考纲逐项过关，专家分级指导，循环复习体系。
内容简介
●部分高三学生选用复习参考资料的误区
作者历时3年调查了数千名高三学生，发现60％以上的学生在选用复习参考资料时存在“以手上使用的复习资料完全取代教材、考纲，没有抓纲扣本”的误区。一些资深的高考备考和命题研究专家指出在高三复习中，各种资料的指导价值大小关系如下：考试大纲教材其他复习参考资料。
●高三学生复习的必备依据
“工欲善其事，必先利其器”，各地高三教师、各省市高考状元一致认为：完全体现高考考核要求、完全覆盖高考考点、完整展现高考考查范围的复习参考资料才值得高三学生人手一册。鉴于此，我们依据最新高考考试大纲（课程标准实验版）编写了《新课标高考复习大纲》一书。本书自出版以来，一直位居开卷统计全国教辅畅销书排行榜的前列。
●一本为高三学生量身打造的图书
本书分语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物10科册。
每科册的第二章以准圆字体全面展现考纲原文，内容结构新颖（见“本书结构”）：解剖麻雀式分解考纲，考点分项逐级过关，帮助考生全方位把握考点，把书由厚念薄；独创“复习效果自查——专家分级指导复习”体系，帮助不同水平的学生准确定位，并提出更具针对性的指导建议，有的放矢地选择复习资料（书中推荐的图书均由西藏人民出版社出版），制定适合自己的复习计划。
目录
第一章复习方法及备考建议
第一节复习方法
第二节备考建议
第二章理科综合下生物高考复习大纲
Ⅰ考试性质
Ⅱ考试内容
Ⅲ命题要求
Ⅳ考试形式与试卷结构
第三章高考复习备考历
书摘插图
第一章 复习方法及备考建议
第一节 复习方法
一、重视课本，落实基础
生物学科是以生物学的基本事实、概念、原理和方法为基础的，这些事实、概念、原理和方法构成了生物学科的基础知识，它们是思考、理解问题的重要工具，也是分析、解决问题的基础。充分利用好课本，是落实基础知识的重要途径。
1．理解要到位
理解生物学知识，就是要对于生物学的基本概念、方法和原理，不仅要“知其然”，而且要“知其所以然”。也就是不仅要知道它们的含义，还要知道它们的前因后果、适用条件和范围，以及相关知识之间的联系和区别。能够认识概念和规律的表达形式，定性描述、解释生物学的现象和规律。理解知识和掌握运用知识的前提，只有理解了的知识，才能记忆牢固，才能纳入到相应的认知结构中去，才能随时提取和灵活运用。
深刻理解生物学知识的基本方法在于多思考，一个有效的办法就是面对生物学的现象、概念、原理和方法，能够善于从不同的角度提出疑问，进行思考。
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