倍速训练法：六年级数学—人教实验版（下）
分类: 图书,中小学教辅,小学六年级,数学,
作者： 《倍速训练法》编写组编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 3页数： 96印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787530343562包装： 平装编辑推荐
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内容简介
课文
万向标：单元主导要弄清：点明本组题，提示学习要求，他设计丰富多彩的生活情境，引导你走进一个绚丽情境，引导你走进一个绚丽多姿的学习天地。
课前预习：学习习惯要养成：培养良好的学习习惯，提高学生自学的能力。
精点透析：重点难点要突破：紧扣课文的重点难点、疑误点及课文的精彩段落，模拟课堂师生对话形式来讲解，融入课标新理念，培养自主、合作、探究的新型学习方式。
倍速闯关：第一关：紧跟课文训练基础知识要巩固：在练习设计上，题型新颖多变，内容涵盖全面，严格与课堂教学进度同步，突出“双基”训练，让学生扎扎实实地练好基本功。
第二关：提升能力训练层级分清提高：对学生的综合运用能力进行训练，难度高于基础练习题，突出问题设计的开放性和探索性。
语文园地
知识盘点：阶段总结真系统：对本单元的字词句和其他知识点进行梳理和总结，培养学生掌握好的学习方法，养成好的学习习惯。
资料袋：拓展视野真必要：实充和本单元相关的百科知识，拓展学生的视野，使学生的综合素质得到相应提高，不局限于读死书，死读书。
作文指导：思路点拨真是妙：简明扼要的写作思路与写作技巧点拨，解学习生“头疼”问题，发散思维，使学生远离“八股文”写作。
阶段验收
学习成果来汇报：单元测评；期中测评；期末测评：阶段性总结可发现学习中不足之处，从而有针对性地进行强化训练。扬长避短，事半功倍。
参考答案
自测自查真方便：对一部分有难度的题目提供思路，提倡发散思维。
目录
第一单元负数
1.正数和负数的认识
2.利用数轴比较大小
第一单元测试
第二单元圆柱与圆锥
1.圆柱
1.1圆柱的认识
1.2圆柱的表面积（一）
1.3圆柱的表面积（二）
1.4圆柱的体积（一）
1.5圆柱的体积（二）
2.圆锥
2.1圆锥的认识
2.2网锥的体积
第二单元测试
第三单元比例
1.比例的意义和基本性质
1.1 比例的意义
1.2比例的基本性质
1.3解比例
2.正比例和反比例的意义
2.1成正比例的量
2.2成反比例的量
3.比例的应用
3.1 比例尺
3.2图形的放大与缩小
3.3用比例解决问题
第三单元测试
期中测试
第四单元统计
统计
第四单元测试
第五单元数学广角
数学广角
第五单元测试
第六单元整理与复习
1.数与代数
1.1数的认识
1.2数的运算
1.3式与方程
1.4常见的量
1.5比和比例
1.6数学思考
2.空间与图形
2.1 图形的认识与测量
2.2图形与变换
2.3图形与位置
3.统计与概率和综合应用
第六单元测试
期末测试
参考答案
