倍速训练法：五年级语文—人教实验版（下）
分类: 图书,中小学教辅,小学五年级,语文,
作者： 《倍速训练法》编写组 编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2009-1-1字数：版次： 4页数： 112印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787530343524包装： 平装编辑推荐
课标指南+课文精析+习题训练+课后解答，倍速为10000万小学生加油！
内容简介
课文
万向标：单元主导要弄清：点明本组题，提示学习要求，他设计丰富多彩的生活情境，引导你走进一个绚丽情境，引导你走进一个绚丽多姿的学习天地。
课前预习：学习习惯要养成：培养良好的学习习惯，提高学生自学的能力。
精点透析：重点难点要突破：紧扣课文的重点难点、疑误点及课文的精彩段落，模拟课堂师生对话形式来讲解，融入课标新理念，培养自主、合作、探究的新型学习方式。
倍速闯关：第一关：紧跟课文训练基础知识要巩固：在练习设计上，题型新颖多变，内容涵盖全面，严格与课堂教学进度同步，突出“双基”训练，让学生扎扎实实地练好基本功。
第二关：提升能力训练层级分清提高：对学生的综合运用能力进行训练，难度高于基础练习题，突出问题设计的开放性和探索性。
语文园地
知识盘点：阶段总结真系统：对本单元的字词句和其他知识点进行梳理和总结，培养学生掌握好的学习方法，养成好的学习习惯。
资料袋：拓展视野真必要：实充和本单元相关的百科知识，拓展学生的视野，使学生的综合素质得到相应提高，不局限于读死书，死读书。
作文指导：思路点拨真是妙：简明扼要的写作思路与写作技巧点拨，解学习生“头疼”问题，发散思维，使学生远离“八股文”写作。
阶段验收
学习成果来汇报：单元测评；期中测评；期末测评：阶段性总结可发现学习中不足之处，从而有针对性地进行强化训练。扬长避短，事半功倍。
参考答案
自测自查真方便：对一部分有难度的题目提供思路，提倡发散思维。
目录
1 草原
2 丝绸之路
3 白杨
4 把铁路修到拉萨去
语文园地
单元测评一
5 古诗词三首
6 冬阳童年骆驼队
7 祖父的园子
8 童年的发现
9 儿童诗两首
语文园地
单元测评二
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12 半截蜡烛
13 打电话
语文园地
单元测评三
14 再见了，亲人
15 金色的鱼钩
16 桥
17 梦想的力量
语文园地
单元测评四
期中测评
18 将相和
19 草船借箭
20 景阳冈
21 猴王出世
语文园地
单元测评五
信息传递改变着我们的生活
利用信息，写简单的研究报告
语文园地
单元测评六
22 人物描写一组
23 刷子李
24 金钱的魔力
语文园地
单元测评七
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27 与象共舞
28 彩色的非洲
语文园
单元测评八
期末测评
参考答案
