临床医学概要（高职药学）
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作者： 唐省三等主编
出 版 社： 人民卫生出版社
出版时间： 2009-1-1字数： 600000版次： 1页数： 389印刷时间： 2009-01-01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787117110709包装： 平装内容简介
高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材《临床医学概要》是根据高职高专教育药品经营与管理、药学等专业学生对临床医学知识的需求而编写的。可作为高职高专教育药品经营与管理、药学等专业及相关专业的临床医学概要课程教科书和参考书。
该教材编写的原则是：
1.根据教育部2006年16号文件提出的“大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式”和“以就业为导向、能力为本位、学生为主体”等精神，本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，将诊断学基础与临床常见病的诊疗教学有机地结合在一起，采用一体化教学模式，进一步体现了高职高专特色。从医药卫生行业实际岗位人手，根据岗位对知识与能力的需要，编写教学大纲与选取教材内容。以学生为主体，注重培养学生的动手能力和创新能力。
2.教材内容的选择上，努力贯彻理论知识“必需，够用，实用”原则，淡化学科意识，强调实践。力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。
3.加强实践性教学，注重培养学生分析和解决实际临床问题的能力。在疾病教学中穿插大量病例分析实例与练习。实践教学内容附在相关章节后，供实践教学参考用。在编写体例上，符合高职高专教育规律，有利于教师教学；并注重教学质量的提高，有利于学生自学、预习和复习。学习目标置于每章内容之首，知识链接、知识拓展、课堂互动和病例分析居文中，学习小结居每章内容末，目标检测居章末。相关参考答案附在书后。
目录
第一章 绪论
第一节 临床医学概要的范畴
第二节 临床医学发展简史
一、“西医”医学起源
二、古代医学发展历程
三、现代医学及进展
第三节 学习《临床医学概要》的目的、要求和方法
一、学习目的
二、学习要求
三、学习方法
第二章 诊断学基础
第一节常见症状
一、发热
二、头痛、胸痛与腹痛
三、咳嗽与咳痰
四、心悸、呼吸困难
五、咯血、呕血
六、恶心与呕吐、便血
七、水肿、黄疸
第二节问诊
一、问诊的重要性
二、问诊方法及注意事项
三、问诊内容
第三节 体格检查、实验室检查、影像学检查
一、体格检查
二、实验室检查
三、影像学检查
第三章 急诊医学
第一节 常见急诊概念及临床特点
一、昏迷
二、休克
三、呼吸衰竭
四、有机磷杀虫药中毒
五、急性一氧化碳中毒
六、镇静催眠药物中毒
七、中暑
八、蛇毒中毒
九、烧伤
第二节心肺脑复苏
一、概述
二、初期复苏
三、二期复苏
四、后期复苏
第四章传染病
第一节传染病总论
一、传染与免疫
二、传染病流行过程及其影响因素
三、传染病特征
四、传染病的诊断和治疗原则
五、传染病的预防
第二节 病毒性肝炎
一、病因和发病机制
二、流行病学
三、临床表现
四、实验室及其他检查
五、诊断要点
六、治疗原则和药物治疗要点
七、预防
第三节艾滋病
一、病因
二、流行病学
三、发病机制与病理
四、临床表现
五、实验室检查
六、诊断要点
七、治疗
八、预防：
第四节肺结核
一、病因
二、流行病学和发病机制
三、临床表现
四、实验室及其他辅助检查
五、诊断要点
六、治疗原则和药物治疗要点
七、预防
第五节其他常见传染病
第五章 呼吸系统疾病
第六章循环系统疾病
第七章消化系统疾病
第八章泌尿系统疾病
第九章血液系统疾病
第十章内分泌系统疾病及代谢性疾病
第十一章自身免疫性疾病
第十二章神经系统疾病
第十三章常见精神疾病
第十四章妇科疾病
第十五章儿科常见疾病
第十六章恶性肿瘤
附录常用临床检验参考值
参考文献
目标检测参考答案
临床医学概要教学大纲
书摘插图
第一章 绪论
第一节 临床医学概要的范畴
医学是研究人类健康与疾病的科学，包括基础医学、预防医学和临床医学。临床医学主要是诊断、治疗和预防各种疾病的学科群。临床医学在现代医学中居重要地位，它内容丰富，涉及面广，由诸多学科组成。
《临床医学概要》顾名思义是对临床医学各科常见病和多发病的临床表现、诊断及治疗方法进行概要性描述的专业课课程。它涵盖了诊断学基础、内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、肿瘤科、传染科、心理卫生及精神科等常见疾病以及计划生育等内容，是非临床医学专业，如药品类专业、医学检验专业、医学影像专业、护理专业、卫生事业管理专业等学生学习临床医学知识和技能的必修课程之一。通过学习，使学生从中找到与自己所学专业的结合点，从而为学好自己专业打下基础。
第二节 临床医学发展简史
一、“西医”医学起源
医学是在人类与疾病的斗争中产生与发展起来的。……
